Bài 4. Phương trình bậc hai với hệ số thực - Toán lớp 12

Tổng hợp các bài giải bài tập trong Bài 4. Phương trình bậc hai với hệ số thực được biên soạn bám sát theo chương trình Đào tạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Các em cùng theo dõi nhé!

Bài 1 trang 140 SGK Giải tích 12

Căn bậc hai của một số thực a là  pm isqrt {left| a right|} LỜI GIẢI CHI TIẾT Căn bậc hai của 7 là ± isqrt7 ; Căn bậc hai của 8 là ± i2sqrt2 ; Căn bậc hai của 12 là ± i2sqrt3; Căn bậc hai của 20 là ± i2sqrt5 ; Căn bậc hai của 121 là ± 11i.

Bài 2 trang 140 SGK Giải tích 12

Phương trình bậc hai: a{z^2} + bz + c = 0 left {a ne 0} right Bước 1: Tính biệt thức Delta  = {b^2} 4ac hoặc Delta ' = b{'^2} ac. Bước 2:  Khi Delta  = 0, phương trình có nghiệm kép x =  frac{b}{{2a}}. Khi Delta  > 0, phương trình có hai nghiệm thực phân biệt {x{1,2}} = fr

Bài 3 trang 140 SGK Giải tích 12

Phương pháp giải phương trình a{z^4} + b{z^2} + c = 0,,left {a ne 0} right. Bước 1: Đặt {z^2} = t, đưa về phương trình bậc hai ẩn t. Bước 2: Giải phương trình bậc hai ẩn t: a{t^2} + bt + c = 0. Bước 3: Từ nghiệm t, ta giải tìm nghiệm x bằng cách tìm căn bậc hai của t. LỜI GIẢI CHI TIẾT a

Bài 4 trang 140 SGK Giải tích 12

+ Tính biệt thức Delta  = {b^2} 4ac. + Chia các trường hợp của Delta:     TH1: Delta  ge 0, sử dụng kết quả của định lí Viet đã biết.     TH2: Delta  < 0, gọi delta là một căn bậc hai của Delta, suy ra các nghiệm phức của phương trình bậc hai và tính tổng, tích các nghiệm phức đó

Bài 5 trang 140 SGK Giải tích 12

Cách 1: z,overline z  là nghiệm của phương trình left {x z} rightleft {x overline z } right = 0. Thay z,overline z và phương trình trên, đưa về đúng dạng phương trình bậc hai. Cách 2: Tính S = {z1} + {z2},,,P = {z1}{z2}, khi đó z,overline z  là nghiệm của phương trình {X^2}

Câu hỏi 1 trang 139 SGK Giải tích 12

Căn bậc hai của một số thực dương a là một số thực b sao cho b2 = a

Trên đây là hệ thống lời giải các bài tập trong Bài 4. Phương trình bậc hai với hệ số thực - Toán lớp 12 đầy đủ và chi tiết nhất.
Nếu thấy hay, hãy chia sẻ và ủng hộ nhé!