Bài 25: Thường biến - Sinh lớp 9

Tổng hợp các bài giải bài tập trong Bài 25: Thường biến được biên soạn bám sát theo chương trình Đào tạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Các em cùng theo dõi nhé!

Bài 1 trang 73 SGK Sinh học 9

    Thường biến là những biến đổi kiểu hình phát sinh trong đời cá thể dưới ảnh hưởng trực tiếp của môi trường.    Phân biệt thường biến với đột biến    

Bài 2 trang 73 SGK Sinh học 9

Mức phản ứng là giới hạn của thường biến của một kiểu gen hoặc chỉ một gen hay nhóm gen trước môi trường khác nhau. Mức phản ứng do kiểu gen quy định. Ví dụ : Giống lúa DR2 được tạo ra từ một dòng tế bào 2n biến đổi, có thể đạt năng suất tối đa gần 8 tấn/ha/vụ trong điều kiện gieo trồng tốt nhất, c

Bài 3 trang 73 SGK Sinh học 9

Người ta đã vận dụng những hiểu biết về ảnh hưởng của môi trường đốì với các tính trạng số lượng bằng cách tạo điều kiện thuận lợi nhất để đạt tới kiểu hình tối đa nhằm tăng năng suất và hạn chế các điều kiện ảnh hưởng xấu, làm giảm năng suất. Người ta vận dụng những hiểu biết về mức phản ứng để tăn

Câu 1 trang 73 Sách giáo khoa Sinh học 9

Thường biến là những biến đổi kiểu hình phát sinhh trong đời cá thể dưới ảnh hưởng trực tiếp của môi trường. Phân biệt thường biến với đột biến : Thường biến Đột biến 1. Biến đổi kiểu hình 2. Không di truyền 3. Phát sinh đồng loạt theo cùng một hướng, tương ứng với điều kiện môi trường 4. Giúp sin

Câu 2 trang 73 Sách giáo khoa Sinh học 9

 Mức phản ứng là giới hạn của thường biến của một kiểu gen hoặc chỉ một gen hay nhóm gen trước môi trường khác nhau. Mức phản ứng do kiểu gen quy định.  Ví dụ: Giống lúa DR2 được tạo ra từ dòng tế bào 2n biến đổi, có thể đạt năng suất tối đa gần 8 tấn/ha/vụ trong điều kiện gieo trồng tốt nhất, chỉ đ

Câu 3 trang 73 Sách giáo khoa Sinh học 9

Người ta đã vận dụng những hiểu biết về ảnh hưởng của môi trường đối với các tính trạng số lượng trong trường hợp tạo điều kiện thuận lợi nhất để đạt tới kiểu hình tối đa nhằm tăng năng suất và hạn chế các điều kiện ảnh hưởng xấu , làm giảm năng suất. Người ta vận dụng những hiểu biết về mức phản

Hãy trả lời các câu hỏi sau: Giới hạn năng suất của giống lúa DR2 do giống hay do kĩ thuật trồng trọt quy định?

+ Giới hạn năng suất của giống DR2 do kiểu gen của giống đó quy định  Mức phản ứng là giới hạn thường biến của một kiểu gen hoặc chỉ một kiểu gen hay nhóm gen trước môi trường khác nhau. Mức phản ứng do kiểu gen quy định.

Nội dung về thường biến và ảnh hưởng của thường biến trong Sinh học

NỘI DUNG VỀ THƯỜNG BIẾN VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA THƯỜNG BIẾN TRONG SINH HỌC TRONG SINH HỌC 9 CHÚNG TA CHẮC HẲN ĐÃ TỪNG NGHE QUA VỀ KHÁI NIỆM THƯỜNG BIẾN VÀ ĐỘT BIẾN. VẬY KHÁI NIỆM CỦA CHÚNG LÀ GÌ VÀ CÁC ẢNH HƯỞNG CỦA CHÚNG ĐẾN HỆ SINH THÁI LÀ NHƯ THẾ NÀO? ĐỂ BIẾT ĐƯỢC ĐIỀU ĐÓ, CHÚNG TA CÙNG NHAU TÌM HIỂU NH

Quan sát hình 25 và tìm hiểu 2 ví dụ dưới đây

Từ các ví dụ ở phần trên ta thấy sự biểu hiện ra kiểu hình của một kiểu gen phụ thuộc vào hai yếu tố : kiểu gen và môi trường. Trong các yếu tố đó, yếu tố kiểu gen xem như không biến đổi. Thường biến là những biến đổi kiểu hình, phát sinh trong đời cá thể dưới ảnh hưởng trực tiếp của môi trường.  

Trên đây là hệ thống lời giải các bài tập trong Bài 25: Thường biến - Sinh lớp 9 đầy đủ và chi tiết nhất.
Nếu thấy hay, hãy chia sẻ và ủng hộ nhé!