Bài 8. Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau - Toán lớp 7

Tổng hợp các bài giải bài tập trong Bài 8. Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau được biên soạn bám sát theo chương trình Đào tạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Các em cùng theo dõi nhé!

Giải bài 62 trang 31 - Sách giáo khoa Toán 7 tập 1

Đặt dfrac{x}{2} = dfrac{y}{5} = k Ta có x = 2.k ; y = 5.k Vì x.y = 10 nên 2k.5k = 10 => 10k^2 = 10 => k^2 = 1 => k = pm 1 Với k = 1 thì x = 2.1 = 2 ; y = 5.1 = 5 Với k = 1 thì x = 2.1 = 2 ; y = 5.1 = 5 Vậy x = 2 , y = 5 hoặc x = 2 , y = 5

Giải bài 63 trang 31 - Sách giáo khoa Toán 7 tập 1

Đặt dfrac{a}{b} = dfrac{c}{d} =k Vì a b neq 0 , c d neq 0 nên a neq b , c neq d, do đó : a = bk, c = dk dfrac{a+b}{ab}=dfrac{bk+b}{bkb}= dfrac{bk+1}{bk1}=dfrac{k+1}{k1} 1 dfrac{c+d}{cd}=dfrac{dk+d}{dkd}= dfrac{dk+1}{dk1}=dfrac{k+1}{k1} 2 Từ 1 và 2 su

Giải bài 64 trang 31 - Sách giáo khoa Toán 7 tập 1

Gọi số học sinh khối 6,7,8,9 lần lượt là x,y,z,t Ta có : dfrac{x}{9}=dfrac{y}{8}=dfrac{z}{7}=dfrac{t}{6} và y t = 70 Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có : dfrac{y}{8}=dfrac{t}{6} = dfrac{yt}{86}=dfrac{70}{2} = 35 => y = 8.35 = 280, t = 6.35 = 210 Do đó : dfrac{x}{9}=df

Trả lời câu hỏi Bài 8 trang 29 Toán 7 Tập 1

Ta có: Gọi số học sinh của ba lớp 7A, 7B, 7C lần lượt là x, y, z học sinh Theo giả thiết có dãy tỉ số sau: {x over 8} = {y over 9} = {z over {10}}

Trả lời câu hỏi Bài 8 trang 29 Toán 7 Tập 1

Ta có: Gọi số học sinh của ba lớp 7A, 7B, 7C lần lượt là x, y, z học sinh Theo giả thiết có dãy tỉ số sau: {x over 8} = {y over 9} = {z over {10}}

Trên đây là hệ thống lời giải các bài tập trong Bài 8. Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau - Toán lớp 7 đầy đủ và chi tiết nhất.
Nếu thấy hay, hãy chia sẻ và ủng hộ nhé!

Bài liên quan