Bài 44. Chu trình sinh địa hóa và sinh quyển - Sinh lớp 12
Bài 1 trang 200 SGK Sinh 12
Trình bày khái quát về chu trình sinh địa hoá: Chu trình sinh địa hoá là chu trình trao đổi các chất vô cơ trong tự nhiên, theo đường từ mỏi trường ngoài truyền vào cơ thể sinh vật, rồi từ cơ thể sinh vật truyền trở lại môi trường. Một phần vật chất của chu trình sinh địa hoá không tham gia vào chu
Bài 2 trang 200 SGK Sinh 12
Trong mỗi chu trình sinh địa hoá có một phần vật chất trao đổi và tuần hoàn, một phần khác trở thành nguồn dự trữ hoặc không còn tuần hoàn trong chu trình. CHU TRÌNH NITƠ: + Nitơ tuần hoàn trong tự nhiên: Phần chính của chu trình nitơ là các sinh vật phân giải như vi khuẩn, nấm,... phân giải xác si
Bài 3 trang 200 SGK Sinh 12
Những nguyên nhân làm cho nồng độ khí CO2 trong bầu khí quyển tăng: + CO2 thải ra bầu khí quyển qua quá trình hô hấp của động và thực vật ; qua phân giải xác hữu cơ cùa vi sinh vật quá trình hô hấp đất; C02 thải ra từ sản xuất công nghiệp, giao thông,... ; ngoài ra còn do các hoạt động tự nhiên nh
Bài 4 trang 200 SGK Sinh 12
Các biện pháp sinh học để nâng cao hàm lượng đạm trong đất, nhằm cải tạo đất và nâng cao năng suất cây trồng: trồng cây họ đậu góp phần cải tạo đất, thả bèo hoa dâu vào ruộng lúa làm tăng lượng đạm cho lúa, cung cấp cho đất các chế phẩm sinh học là các vi sinh vật cố định đạm,
Bài 5 trang 200 SGK Sinh 12
Nguyên nhân làm ảnh hưởng tới vòng tuần hoàn nước tự nhiên, gây nên lũ lụt, hạn hán hoặc ô nhiễm nguồn nước: sử dụng nguồn nước lãng phí làm cạn kiệt nguồn nước mặt và nước ngầm; thải các chất gây ô nhiễm nguồn nước ; phá rừng làm tăng dòng chảy trên mặt đất gây lụt lội và xói mòn đất, hạn chế lượ
Bài 6 trang 200 SGK Sinh 12
Sinh quyển là một hệ sinh thái khổng lồ, bao gồm toàn bộ các cơ thể sống tồn tại trong các lớp đất, nước và không khí của Trái Đất. Sinh quyển dày khoảng 20 km, bao gồm lớp đất dày khoảng vài chục mét thuộc địa quyển, lớp không khí cao 67 km thuộc khí quyển và lớp nước đại dương có độ sâu tới 1011
Bằng những con đường nào cacbon đã đi từ môi trường ngoài vào cơ thể sinh vật, trao đổi trong quần xã và trở lại môi trường không khí và đất?
Con đường carbon đi vào cơ thể sinh vật là sự quang hợp ở sinh vật tự dưỡng. Con đường đi ra là sự hô hấp, phân giải chất hữu cơ, hoạt động của con người… Không phải tất cả lượng carbon của quần xã sinh vật được trao đổi liên tục theo vòng tuần hoàn kín vì 1 phần vật chất bị lắng đọng vật chất dưới
Câu 1 trang 200 Sách giáo khoa Sinh học 12
Chu trình sinh địa hoá trên Trái Đất là chu trình trao đổi các chất vô cơ trong tự nhiên, theo đường từ môi trường ngoài truyền vào cơ thể sinh vật, rồi từ cơ thể sinh vật truyền trở lại môi trường. Chu trình sinh địa hóa duy trì sự cân bằng vật chất trong sinh quyển. Trong nội bộ quần xã, sinh
Câu 2 trang 200 Sách giáo khoa Sinh học 12
Trong mỗi chu trình sinh địa hóa có 1 phần vật chất trao đổi và tuần hoàn , 1 phần khác trở thành nguồn dự trữ hoặc không còn tuần hoàn trong chu trình . Chu trình Nitơ : + Nitơ tuần hoàn trong tự nhiên : Phần chính của chu trình Nitơ là các sinh vật phân giải như vi khuẩn , nấm ,... phân giải
Câu 3 trang 200 Sách giáo khoa Sinh học 12
Những nguyên nhân làm cho nồng độ khí CO2 trong bầu khí quyển tăng: + CO2 thải ra bầu khí quyển qua quá trình hô hấp của động vật: qua phân giải xác hữu cơ của vi sinh vật quá trình hô hấp đất; CO2 thải ra từ sản xuất công nghiệp, giao thông,…; ngoài ra còn do hoạt động tự nhiên của núi lửa.
Câu 4 trang 200 Sách giáo khoa Sinh học 12
Các biện pháp sinh học để nâng cao hàm lượng đạm trong đất, nhằm cải tạo đất và nâng cao năng suất cây trồng: Trồng cây họ Đậu góp phần cải tạo đất, thả bèo hoa dâu vào ruộng lúa làm tăng lượng đạm cho lúa, cung cấp cho đất các chế phẩm sinh học là các vi khuẩn cố định đạm,…
Câu 5 trang 200 Sách giáo khoa Sinh học 12
Nguyên nhân làm ảnh hưởng tới chu trình nước trong tự nhiên, gây nên lũ lụt, hạn hán hoặc ô nhiễm nguồn nước: Sử dụng nguồn nước lãng phí làm cạn kiệt nguồn nước mặt và nước ngầm; thải các chất gây ô nhiễm nguồn nước; phá rừng làm tăng dòng chảy trên mặt đất gây lụt lội và xói mòn đất, hạn chế lượ
Câu 6 trang 200 Sách giáo khoa Sinh học 12
Sinh quyển là một hệ sinh thái khổng lồ, bao gồm toàn bộ các sinh vật sống trong lớp đất, nước và không khí của Trái Đất. Sinh quyển dày khoảng 20km, bao gồm lớp đất dày khoảng vài chục mét thuộc địa quyển, lớp không khí cao 6 7 km thuộc khí quyển và lớp nước đại dương có độ sâu tới 1011 km th
Qua sơ đồ 44.3 em hãy mô tả ngắn gọn sự trao đổi nito trong tự nhiên.
Thực vật hấp thụ nito dưới dạng muối amoni và nitrat. Các muối trên được hình thành trong tự nhiên bằng con đường hóa học, vật lý, sinh học. Nito trong sinh vật sản xuất đi qua các bậc dinh dưỡng. nito từ xác sinh vật, chất thải lại trở về môi trường thông qua hoạt động phân giải của vi khuẩn, nấm.
Quan sát hình 44.5, hãy nhận xét sự phân bố vùng theo vĩ độ và mức độ khô hạn của các khu sinh học trên cạn.
Theo vĩ độ: Càng ở vĩ độ cao sự phân bố của các khu sinh học càng ít đa dạng. Ở vĩ độ 0, có rừng mưa nhiệt đới, xa van, hoang mạc và xa mạc Ở vĩ độ 90 chỉ có đồng rêu hàn đới Theo mức độ khô hạn: Ở nơi càng khô hạn thì sự phân bố của các khu sinh học càng ít đa dạng, rừng mưa nhiệt đới là khu vực có
Theo chiều mũi tên trong sơ đồ hình 44.1 hãy giải thích một cách khái quát sự trao đổi chất trong quần xã và chu trình sinh địa hóa.
Sự trao đổi vật chất trong quần xã: Vật chất trong môi trường đi vào quần xã nhờ hoạt động của sinh vật sản xuất qua các sinh vật tiêu thụ tới sinh vật phân giải và trả lại môi trường. Chu trình sinh địa hóa: Vật chất trong tự nhiên một phần đi vào các quần xã,qua các bậc dinh dưỡng rồi trở về môi
Trả lời câu hỏi Sinh 12 Bài 44 trang 195
Sự trao đổi chất trong quần xã: Vật chất từ môi trường tự nhiên đi vào quần xã nhờ hoạt động của sinh vật sản xuất qua các sinh vật tiêu thụ tới sinh vật phân giải và trả lại cho môi trường. Chu trình sinh địa hóa: Vật chất trong tự nhiên một phần đi vào quần xã, qua các bậc dinh dưỡng rồi được tr
Trả lời câu hỏi Sinh 12 Bài 44 trang 196
Những con đường cacbon đã đi từ môi trường ngoài vào cơ thể sinh vật, trao đổi trong quần xã và trở lại môi trường không khí và môi trường đất: + Con đường cacbon đã đi từ môi trường ngoài vào cơ thể sinh vật: Quang hợp ở thực vật CO2 trong không khí nhờ quá trình quang hợp ở thực vật tạo thành
Trả lời câu hỏi Sinh 12 Bài 44 trang 197
Sự trao đổi nitơ trong tự nhiên: Thực vật chỉ hấp thụ nitơ dưới hai dạng NO3 và NH4+. Hai dạng nitơ trên được hình thành bằng các con đường vật lí đạm tổng hợp trong khí quyển, hóa học sản xuất đạm công nghiệp và sinh học cố định nitơ khí quyển nhờ vi sinh vật. Nitơ được sinh vật sản xuất hấp thụ đ
Trả lời câu hỏi Sinh 12 Bài 44 trang 199
Theo vĩ độ: từ vĩ độ thấp đến vĩ độ cao, các khu sinh học phân bố lần lượt là: Rừng mưa nhiệt đới, savan, hoang mạc và sa mạc; rừng rụng lá ôn đới, thảo nguyên, rừng Địa Trung Hải; rừng lá kim phương Bắc, đồng rêu hàn đới. Như vật ở vĩ độ 0 có rừng mưa nhiệt đới, savan, hoang mạc và sa mạc nhưng đế
Nếu thấy hay, hãy chia sẻ và ủng hộ nhé!
Liên kết với Facebook
Liên kết với Google