Bài 1. Thu thập số liệu thống kê, tần số - Toán lớp 7
Bài 1 trang 7 SGK Toán 7 tập 2
Học sinh có thể điều tra số điểm của bài kiểm tra môn toán có những điểm số nào và số bài đạt điểm tương ứng là bao nhiêu hoặc điều tra về chiều cao của 12 học sinh trong đội bóng đá .... LỜI GIẢI CHI TIẾT Học sinh tự cho một ví dụ. Chẳng hạn: Lớp 7A có 42 học sinh, trong lần kiểm tra học kì I vừa q
Bài 1 trang 7 SGK Toán 7 tập 2
Học sinh có thể điều tra số điểm của bài kiểm tra môn toán có những điểm số nào và số bài đạt điểm tương ứng là bao nhiêu hoặc điều tra về chiều cao của 12 học sinh trong đội bóng đá .... LỜI GIẢI CHI TIẾT Học sinh tự cho một ví dụ. Chẳng hạn: Lớp 7A có 42 học sinh, trong lần kiểm tra học kì I vừa q
Bài 2 trang 7 SGK Toán 7 tập 2
Quan sát bảng 4 để trả lời các câu hỏi của đề bài. LỜI GIẢI CHI TIẾT a Dấu hiệu của An quan tâm: thời gian đi từ nhà đến trường. Dấu hiệu trên có 10 giá trị. b Trong dãy giá trị của dấu hiệu só 5 giá trị khác nhau. c Giá trị 17 có tần số là 1. Giá trị 18 có tần số là 3. Giá trị 19 có t
Bài 2 trang 7 SGK Toán 7 tập 2
Quan sát bảng 4 để trả lời các câu hỏi của đề bài. LỜI GIẢI CHI TIẾT a Dấu hiệu của An quan tâm: thời gian đi từ nhà đến trường. Dấu hiệu trên có 10 giá trị. b Trong dãy giá trị của dấu hiệu só 5 giá trị khác nhau. c Giá trị 17 có tần số là 1. Giá trị 18 có tần số là 3. Giá trị 19 có t
Bài 3 trang 8 SGK Toán 7 tập 2
Quan sát bảng để trả lời các câu hỏi. Chú ý xác định đúng các giá trị khác nhau của dấu hiệu và tần số tương ứng của nó. LỜI GIẢI CHI TIẾT a Dấu hiệu chung cần tìm ở cả hai bảng: Thời gian chạy hết 50 mét của học sinh. b Bảng a: Số giá trị : 20 Số giá trị khác nhau: 5
Bài 3 trang 8 SGK Toán 7 tập 2
Quan sát bảng để trả lời các câu hỏi. Chú ý xác định đúng các giá trị khác nhau của dấu hiệu và tần số tương ứng của nó. LỜI GIẢI CHI TIẾT a Dấu hiệu chung cần tìm ở cả hai bảng: Thời gian chạy hết 50 mét của học sinh. b Bảng a: Số giá trị : 20 Số giá trị khác nhau: 5
Bài 4 trang 9 SGK Toán 7 tập 2
Quan sát bảng để trả lời các câu hỏi. Chú ý xác định đúng các giá trị khác nhau của dấu hiệu và tần số tương ứng của nó. LỜI GIẢI CHI TIẾT a Dấu hiệu cần tìm: Khối lượng chè trong từng hộp. Số các giá trị: 30 b Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu: 5 c Giá trị 98 có tần số là: 3; Giá trị 99 có t
Bài 4 trang 9 SGK Toán 7 tập 2
Quan sát bảng để trả lời các câu hỏi. Chú ý xác định đúng các giá trị khác nhau của dấu hiệu và tần số tương ứng của nó. LỜI GIẢI CHI TIẾT a Dấu hiệu cần tìm: Khối lượng chè trong từng hộp. Số các giá trị: 30 b Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu: 5 c Giá trị 98 có tần số là: 3; Giá trị 99 có t
Đề kiểm tra 15 phút - Đề số 1 – Bài 1,2 - Chương 3 – Đại số 7
a Dấu hiệu là: Điểm bài kiểm tra môn Toán của học sinh một lớp 7. Số các giá trị của dấu hiệu: 30. b Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu: 7. Các giá trị đó là: 2; 4; 5; 6; 7; 8; 9. c Lập bảng “tần số”: Giá trị x 2 4 5 6 7 8 9 Tần số n 3 2 6 4 6 5 4 N = 30 Giá trị x 2 4 5 6 7 8 9 Tần
Đề kiểm tra 15 phút - Đề số 1 – Bài 1,2 - Chương 3 – Đại số 7
a Dấu hiệu là: Điểm bài kiểm tra môn Toán của học sinh một lớp 7. Số các giá trị của dấu hiệu: 30. b Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu: 7. Các giá trị đó là: 2; 4; 5; 6; 7; 8; 9. c Lập bảng “tần số”: Giá trị x 2 4 5 6 7 8 9 Tần số n 3 2 6 4 6 5 4 N = 30 Giá trị x 2 4 5 6 7 8 9 Tần
Đề kiểm tra 15 phút - Đề số 2 – Bài 1,2 - Chương 3 – Đại số 7
a Dấu hiệu là: Kỹ năng bắn súng của một xạ thủ. Số các giá trị của dấu hiệu: 24 xạ thủ bắn 24 phát. b Số các giá trị khác nhau: 4. Các giá trị đó là: 7; 8; 9; 10. c Lập bảng “tần số”: Giá trị x 7 8 9 10 Tần số n 2 5 10 7 N = 24 Giá trị x 7 8 9 10 Tần số n 2 5 10 7 N = 24 Nhận xét: Gi
Đề kiểm tra 15 phút - Đề số 2 – Bài 1,2 - Chương 3 – Đại số 7
a Dấu hiệu là: Kỹ năng bắn súng của một xạ thủ. Số các giá trị của dấu hiệu: 24 xạ thủ bắn 24 phát. b Số các giá trị khác nhau: 4. Các giá trị đó là: 7; 8; 9; 10. c Lập bảng “tần số”: Giá trị x 7 8 9 10 Tần số n 2 5 10 7 N = 24 Giá trị x 7 8 9 10 Tần số n 2 5 10 7 N = 24 Nhận xét: Gi
Đề kiểm tra 15 phút - Đề số 3 – Bài 1,2 - Chương 3 – Đại số 7
a Dấu hiệu là: Chiều cao của một số học sinh nam. Số các giá trị của dấu hiệu: 20. b Số các giá trị khác nhau: 7. Các giá trị đó là: 138; 139; 140; 141; 143; 145; 150. c Lập bảng “tần số”: Chiều cao x 138 139 140 141 143 145 148 150 Tần số n 1 3 4 5 2 3 1 1 N = 20 Chiều cao x 138 139 140
Đề kiểm tra 15 phút - Đề số 3 – Bài 1,2 - Chương 3 – Đại số 7
a Dấu hiệu là: Chiều cao của một số học sinh nam. Số các giá trị của dấu hiệu: 20. b Số các giá trị khác nhau: 7. Các giá trị đó là: 138; 139; 140; 141; 143; 145; 150. c Lập bảng “tần số”: Chiều cao x 138 139 140 141 143 145 148 150 Tần số n 1 3 4 5 2 3 1 1 N = 20 Chiều cao x 138 139 140
Đề kiểm tra 15 phút - Đề số 4 – Bài 1,2 - Chương 3 – Đại số 7
a Có 26 buổi học trong tháng. b Dấu hiệu là “số bạn nghỉ học ở từng buổi trong một tháng”. c Lập bảng “Tần số”: Giá trị x 0 1 2 3 4 5 Tần số n 13 6 4 1 1 1 N = 26 Giá trị x 0 1 2 3 4 5 Tần số n 13 6 4 1 1 1 N = 26 Nhận xét: Số các giá trị của
Đề kiểm tra 15 phút - Đề số 4 – Bài 1,2 - Chương 3 – Đại số 7
a Có 26 buổi học trong tháng. b Dấu hiệu là “số bạn nghỉ học ở từng buổi trong một tháng”. c Lập bảng “Tần số”: Giá trị x 0 1 2 3 4 5 Tần số n 13 6 4 1 1 1 N = 26 Giá trị x 0 1 2 3 4 5 Tần số n 13 6 4 1 1 1 N = 26 Nhận xét: Số các giá trị của
Đề kiểm tra 15 phút - Đề số 5 – Bài 1,2 - Chương 3 – Đại số 7
a Dấu hiệu là: “Thời gian giải một bài toán của mỗi học sinh”. b Có 20 học sinh làm bài. c Lập bảng “tần số”. Giá trị x 4 5 6 7 8 9 10 Tần số n 1 2 1 3 4 5 4 N = 20 Giá trị x 4 5 6 7 8 9 10 Tần số n 1 2 1 3 4 5 4 N = 20 Nhận xét: Số các giá trị của dấu hiệu: 20. Các giá trị khác nhau: 7, đ
Đề kiểm tra 15 phút - Đề số 5 – Bài 1,2 - Chương 3 – Đại số 7
a Dấu hiệu là: “Thời gian giải một bài toán của mỗi học sinh”. b Có 20 học sinh làm bài. c Lập bảng “tần số”. Giá trị x 4 5 6 7 8 9 10 Tần số n 1 2 1 3 4 5 4 N = 20 Giá trị x 4 5 6 7 8 9 10 Tần số n 1 2 1 3 4 5 4 N = 20 Nhận xét: Số các giá trị của dấu hiệu: 20. Các giá trị khác nhau: 7, đ
Đề kiểm tra 15 phút - Đề số 6 – Bài 1,2 - Chương 3 – Đại số 7
a Dấu hiệu là: Số lượng khách đến mua hàng trong từng tháng trong năm 2011. b Số các giá trị là: 12. Có 6 giá trị khác nhau. c Bảng tần số: Giá trị x 400 450 500 600 700 900 Tần số n 2 4 2 2 1 1 N = 12 Giá trị x 400 450 500 600 700 900 Tần số n 2 4 2 2 1 1 N = 12
Đề kiểm tra 15 phút - Đề số 6 – Bài 1,2 - Chương 3 – Đại số 7
a Dấu hiệu là: Số lượng khách đến mua hàng trong từng tháng trong năm 2011. b Số các giá trị là: 12. Có 6 giá trị khác nhau. c Bảng tần số: Giá trị x 400 450 500 600 700 900 Tần số n 2 4 2 2 1 1 N = 12 Giá trị x 400 450 500 600 700 900 Tần số n 2 4 2 2 1 1 N = 12
Nếu thấy hay, hãy chia sẻ và ủng hộ nhé!
- «
- »
Liên kết với Facebook
Liên kết với Google