Nhân vật giao tiếp (Ngắn gọn nhất) - Soạn văn 12

Tổng hợp các bài soạn văn với độ dài bài soạn đa dạng về tác phẩm Nhân vật giao tiếp. Các bài phân tích, nghị luận, bình giảng và suy nghĩ về tác phẩm Nhân vật giao tiếp. Mời các em cùng theo dõi nhé!

Soạn bài: Nhân vật giao tiếp

CÂU 1 TRANG 18 SGK NGỮ VĂN 12 TẬP 2 a, Các nhân vật: Tràng, mấy cô gái, “thị” Đặc điểm của nhân vật giao tiêos     + Lứa tuổi: họ đều là người trẻ, trung tuổi     + Giới tính: Tràng nam, còn lại là nữ     + Tầng lớp xã hội: đều là người dân lao động nghèo khổ b, Nhân vật giao tiếp chuyển vai người

Xem thêm

Soạn bài: Nhân vật giao tiếp

CÂU 1 TRANG 18 SGK NGỮ VĂN 12 TẬP 2: A, Đặc điểm của các nhân vật giao tiếp:     Về lứa tuổi: cùng độ tuổi với nhau thanh niên.     Về giới tính: khác nhau.     Về tầng lớp xã hội: đều là những người nông dân – những người làm thuê, cùng tầng lớp dưới của xã hội đương thời. B,     Các nhân vật giao

Xem thêm

Soạn bài: Nhân vật giao tiếp (Siêu ngắn)

CÂU 1 TRANG 18 – 19 SGK NGỮ VĂN 12 TẬP 2: a, Đặc điểm của các nhân vật giao tiếp: Về lứa tuổi: cùng độ tuổi với nhau thanh niên. Về giới tính: khác nhau. Về tầng lớp xã hội: đều là những người nông dân – những người làm thuê, cùng tầng lớp dưới của xã hội đương thời. b. Các nhân vật giao tiếp th

Xem thêm

Soạn bài Nhân vật giao tiếp

1. ĐỌC NGỮ LIỆU BÀI TẬP 1 SGK, TRANG 18 TRẢ LỜI: a. Hoạt động giao tiếp trên có các nhân vật giao tiếp là: Tràng, mấy cô gái và thị.  Các nhân vật có đặc điểm:   Về lứa tuổi: họ đều là những người trẻ tuổi.   Về giới tính: Tràng là nam, còn lại là nữ.   Về tầng lớp xã hội: họ đều là những người dân

Xem thêm

Soạn bài Nhân vật giao tiếp - Ngắn gọn nhất

CÂU 1. Đọc đoạn trích SGKtr.18 và trả lời câu hỏi: a. Đặc điểm của các nhân vật giao tiếp trong hoạt động giao tiếp đã cho là: Về lứa tuổi: cùng độ tuổi với nhau thanh niên. Về giới tính: khác nhau. Về tầng lớp xã hội: cùng tầng lớp, đều là những người nông dân. b. Các nhân vật giao tiếp chuyển

Xem thêm

Nhân vật giao tiếp

<p><strong>&bull; B&agrave;i tập 1</strong></p> <p>&nbsp; &nbsp;a) Trong hoạt động giao tiếp tr&ecirc;n chủ yếu c&oacute; hai nh&acirc;n vật giao tiếp. Một l&agrave; <em><em>hắn (tức</em></em>&nbsp;l&agrave; Tr&agrave;ng). Hai l&agrave; <em><em>thị</em></em>&nbsp;(l&agrave; một trong mấy c&ocirc; g&aacute;i ngang lứa tuổi nhau). Về&nbsp;mặt lứa tuổi, họ c&ugrave;ng lứa tuổi với nhau, về mặt giới t&iacute;nh một nam, một nữ. Về&nbsp;tầng lớp x&atilde; hội, họ c&ugrave;ng một tầng lớp x&atilde; hội, đều l&agrave; những người lao động ngh&egrave;o khổ.</p> <p><em><em>&nbsp; </em></em>&nbsp;b) C&aacute;c&nbsp;nh&acirc;n vật n&agrave;y thường xuy&ecirc;n ho&aacute;n đổi vai người n&oacute;i, vai người nghe nghĩa l&agrave; c&oacute; sự lu&acirc;n&nbsp;phi&ecirc;n lượt lời.</p> <p><em><em>&nbsp; &nbsp; </em></em>Lượt lời&nbsp;đầu ti&ecirc;n của nh&acirc;n vật thị c&oacute; hai phần: Phần đầu hướng tới c&aacute;c bạn g&aacute;i c&ugrave;ng lứa <em><em>(c&oacute; khối cơm trắng với gi&ograve; đấy),</em></em>&nbsp;phần sau hướng tới hắn <em><em>(N&agrave;y, nh&agrave; t&ocirc;i ơi, n&oacute;i thật hay n&oacute;i kho&aacute;c đấy).</em></em>&nbsp;Ở&nbsp;đ&acirc;y, c&ocirc; g&aacute;i đ&atilde; c&oacute; sự chuyển đổi giao tiếp mau lẹ&nbsp;v&agrave; rất tự nhi&ecirc;n từ c&aacute;c c&ocirc; g&aacute;i sang ch&agrave;ng trai. Điều n&agrave;y do c&ocirc; g&aacute;i bạo dạn, hơn nữa l&agrave; do họ c&ugrave;ng lứa tuổi, đều c&ograve;n trẻ, c&ugrave;ng tầng lớp x&atilde; hội với nhau, dẫu rằng c&oacute; sự kh&aacute;c nhau về giới t&iacute;nh: một b&ecirc;n l&agrave; nữ, một b&ecirc;n l&agrave; nam.&nbsp;</p> <p>&nbsp; c,C&aacute;c nh&acirc;n vật giao tiếp tr&ecirc;n đều b&igrave;nh đẳng về vị thế x&atilde; hội kể cả lứa&nbsp;tuổi v&agrave; tầng lớp x&atilde; hội. Do đ&oacute;, họ giao tiếp với nhau hết sức tự nhi&ecirc;n, thoải m&aacute;i. Nhiều c&acirc;u n&oacute;i của họ v&igrave; vậy trống kh&ocirc;ng (kh&ocirc;ng c&oacute; chủ ngữ, kh&ocirc;ng c&oacute; từ xưng h&ocirc;), hoặc d&ugrave;ng từ xưng h&ocirc; th&acirc;n mật đ&ugrave;a nghịch kiểu khẩu ngữ <em><em>đằng ấy</em></em>&nbsp;- <em><em>nh&agrave; t&ocirc;i,</em></em>&nbsp;d&ugrave;ng cả h&ograve; d&acirc;n gian.</p> <p>&nbsp; d,Đầu ti&ecirc;n, họ c&oacute; quan hệ xa lạ chưa hề quen biết nhau nhưng đ&atilde; mau lẹ thiết lập được mối quan hệ th&acirc;m t&igrave;nh do c&ugrave;ng lứa tuổi, c&ugrave;ng tầng lớp x&atilde; hội đều l&agrave; những người lao động ch&acirc;n tay ngh&egrave;o khổ.</p> <p>&nbsp; e,Những đặc điểm về vị thế x&atilde; hội, quan hệ th&acirc;n sơ, lứa tuổi, giới t&iacute;nh, nghề nghiệp chi ph&ocirc;i lời n&oacute;i của c&aacute;c nh&acirc;n vật từ lời n&oacute;i đến c&aacute;ch n&oacute;i của c&aacute;c nh&acirc;n vật. Tuy cười đ&ugrave;a nhưng c&aacute;c nh&acirc;n vật n&agrave;y đều n&oacute;i về c&ocirc;ng việc l&agrave;m ăn, miếng cơm manh &aacute;o. Phụ trợ cho lời n&oacute;i của họ l&agrave; những cử chỉ điệu bộ mộc mạc tự nhi&ecirc;n <em></em></p>

Xem thêm
Loạt soạn văn, phân tích tác phẩm Nhân vật giao tiếp trên đây được Cunghocvui biên tập và sưu tầm lại. Rất mong sẽ đem đến lượng kiến thức bổ ích nhất cho các em học sinh.
Chúc các em học tập và đạt kết quả tốt trong học tập!
Nếu thấy hay, hãy ủng hộ và chia sẻ nhé!
Bài liên quan