Bai 32. Tập tính của động vật (tiếp theo) - Sinh lớp 11
Bài 1 trang 132 SGK Sinh học 11
HS có thể tự sưu tầm tranh ảnh về tập tính động vật. Định hướng sưu tầm: theo hai hướng. + Hướng 1: Phân loại tập tính tập tính là bẩm sinh hay học được hay cả hai. + Hướng 2: Phân chia thành các nhóm tập tính: Tập tính chăm sóc con non Tập tính bảo vệ lãnh thổ Tập tính kiếm
Bài 2 trang 132 SGK Sinh học 11
Tập tính bảo vệ lãnh thổ của động vật để bảo vệ nguồn thức ăn, nơi ở và nơi sinh sản. Ý nghĩa : đảm bảo sự phân bố hợp lí của cá thể để tồn tại.
Bài 3 trang 132 SGK Sinh học 11
Nguyên nhân di cư của chim là do thời tiết thay đổi trời lạnh giá, khan hiếm thức ăn. Chim di cư thường là các loài chim ăn thịt. Khi di cư, chúng định hướng nhờ vị trí mặt trời, trăng, sao địa hình bờ biển và các dãy núi. Nguyên nhân di cư của cá chủ yếu liên quan đến sinh sản. Chúng định hướng
Bài 4 trang 132 SGK Sinh học 11
Đặc tính quan trọng nhất để nhận biết con đầu đàn là tính hung dữ Đáp án A đúng
Câu 1 trang 132 Sách giáo khoa Sinh học 11
Định hướng sưu tầm: theo hai hướng. + Hướng 1: Phân loại tập tính tập tính là bẩm sinh hay học được hay cả hai. + Hướng 2: Phân chia thành các nhóm tập tính: Tập tính chăm sóc con non Tập tính bảo vệ lãnh thổ Tập tính kiếm ăn: thời gian kiếm ăn, cách kiếm ăn đuổi bắt, ngụy tr
Câu 2 trang 132 Sách giáo khoa Sinh học 11
Tập tính bảo vệ lãnh thổ của động vật để bảo vệ nguồn thức ăn , nơi ở và nơi sinh sản.
Câu 3 trang 132 Sách giáo khoa Sinh học 11
Nguyên nhân di cư của chim là do thời tiết thay đổi trời lạnh giá, khan hiếm thức ăn. Chim di cư thường là các loài chim ăn thịt. Khi di cư, chúng định hướng nhờ vị trí mặt trời, trăng, sao địa hình bờ biển và các dãy núi. Nguyên nhân di cư của cá chủ yếu liên quan đến sinh sản. Chúng đ
Câu 4 trang 132 Sách giáo khoa Sinh học 11
Đáp án : A
Cho các ví dụ (khác với ví dụ đã có trong bài) về tập tính kiếm của, tập tính bảo vệ lãnh thổ, tập tính sinh sản, tập tính di cư và tập tính xã hội ở các loài động vật khác nhau.
Ví dụ về các dạng tập tính: Tập tính kiếm ăn: Hải li đắp đập ngăn sông, suối để bắt cá. Tập tính bảo vệ lảnh thổ: Tinh tinh đực đánh đuổi những con tinh linh đực lạ khi vào vùng lãnh thổ của nó. Tập tính sinh sản: Vào mùa sinh sản, hươu đực húc nhau, con thắng trận sẽ giao phối
Cho một số ví dụ về ứng dụng những hiểu biết về tập tính vào đời sống và sản xuất (giải trí, săn bắn, bảo vệ mùa màng, chăn nuôi, an ninh quốc phòng,...)
Các ví dụ trong cuộc sống rất phong phú: Dạy hổ, voi, khỉ làm xiếc, dạy cá heo lao qua vòng trên mặt nước giải trí. Dạy chó, chim ưng săn mồi săn bắn. Làm bù nhìn để ở ruộng mương đuổi chim chóc phá hoại màa màng bảo vệ mùa màng. Nghe tiếng kẻng trâu bò nuôi trở về ch
Cho vài ví dụ về tập tính học được chỉ có ở người (không có ở động vật).
Thí dụ về tập tính học được chỉ có ở người: giải toán khó, học ngoại ngữ, tránh đường dây điện đứt khi tròi mưa bão, không đi tiểu tiện nơi công cộng , biết sơ cứu vết thương.
Đánh dấu × vào ô □ cho câu trả lời đúng của các câu hỏi dưới đây
+ Một con mèo đang đói chỉ nghe thây tiếng bày bát đĩa lách cách, nó đã vội vàng chạy xuống bếp. Đây là một ví dụ về hình thức học tập ĐIỀU KIỆN HÓA ĐÁP ỨNG + Thầy dạy toán yêu cầu bạn giải một bài tập đại số mới. Dựa vào những kiến thức đã có, bạn đã giải được bài tập đó. Đây là một ví dụ về hình t
Trả lời câu hỏi Sinh 11 Bài 32 trang 129
Một con mèo đang đói chỉ nghe thấy tiếng bày bát đĩa lách cách, nó đã vội vàng chạy xuống bếp. Đây là ví dụ về hình thức học tập điều kiện hóa đáp ứng. Vì dưới tác động của các kích thích kết hợp đồng thời đã hình thành mối liên hệ mới trong thần kinh trung ương. Thầy dạy toán yêu cầu bạn giải một
Trả lời câu hỏi Sinh 11 Bài 32 trang 131
Các ví dụ khác với ví dụ đã có trong bài về tập tính kiếm ăn, tập tính bảo vệ lãnh thổ, tập tính sinh sản, tập tính di cư và tập tính xã hội ở các loài động vật khác nhau: LOẠI TẬP TÍNH VÍ DỤ Tập tính kiếm ăn Hải li đắp đập ngăn sông, suối để bắt cá Tập tính bảo vệ lãnh thổ Tê giác đực đánh dấu lãnh
Nếu thấy hay, hãy chia sẻ và ủng hộ nhé!
Liên kết với Facebook
Liên kết với Google