Bài 15: Đông máu và nguyên tắc truyền máu - Sinh lớp 8

Tổng hợp các bài giải bài tập trong Bài 15: Đông máu và nguyên tắc truyền máu được biên soạn bám sát theo chương trình Đào tạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Các em cùng theo dõi nhé!

Bài 1 (trang 50 SGK Sinh 8)

 Trong quá trình đông máu, các tiểu cầu đóng vai trò:     Làm chất xúc tác giúp co mạch máu.     Dính vào vết thương hình thành nút tiểu cầu tạm thời bịt vết thương.     Giải phóng enzim làm chất sinh tơ máu biến thành tơ máu. Tơ máu kết thành mạng lưới ôm giữ các tế bào máu và tạo thành khối máu

Bài 1 trang 50 SGK Sinh học 8

Khi có vết thương, tiểu cầu va vào thành mạch giải phóng enzim. Dưới tác dụng của ionCa2+ biến chất sinh tơ máu thành tơ máu, kết thành mạng lưới ôm giữ các cục máu tạo này cục máu đông trên miệng vết thương => tránh mất máu Trong huyết tương có 1 loại protein hòa tan còn được gọi là chất s

Bài 2 (trang 50 SGK Sinh 8)

  Ví dụ 1: Em bị đứt tay, vết thương nhỏ, chảy ít máu.    Cách sơ cứu vết thương chảy máu mao mạch và tĩnh mạch:     + Dùng ngón tay cái bịt chặt miệng vết thương tới khi máu ngừng chảy.     + Sát trùng vết thương bằng cồn.     + Băng kín vết thương.    Chú ý: Sau khi băng nếu thấy vẫn chảy máu, cầ

Bài 2 trang 50 SGK Sinh học 8

Em bị đứt tay trong lúc nấu ăn. Vết thương nhỏ, chảy ít máu  nên em từ dùng gạc để cầm máu. Vết thương sau khi được băng đã ngừng chảy máu.

Bài 3 (trang 50 SGK Sinh 8)

   Trong gia đình em thì em đã từng được xét nghiệm máu với nhóm máu O.    Nhóm máu O sẽ cho được những người có nhóm máu O, A, B, AB và chỉ nhận được máu từ những người có nhóm máu O.

Bài 3 trang 50 SGK Sinh học 8

Trong gia đình bố em đã xét nghiệm máu và có nhóm máu O Sơ đồ cho và nhận máu của bố em như sau:

Câu 2 trang 50 Sách giáo khoa Sinh học 8

Em đã bị đứt tay chảy máu vài lần . Vết thương đó nhỏ , chảy máu ít , em đã dùng ngón tay cái sạch bịt chặt vết thương để giữ khối máu đông cho đến khi máu hoàn toàn không chảy nữa em mới lấy bông sạch và băng vết thương lại.

Câu 3 trang 50 Sách giáo khoa Sinh học 8

Tiểu cầu đã tham gia bảo vệ cơ thể chống mất máu như sau : khi có vết thương chảy máu . tiểu cầu tạo búi tơ máu , ôm giữ các tế bào máu thành một khối máu đông bịt kín vết thương.

Câu 3 trang 50 Sách giáo khoa Sinh học 8

Trong gia đình em có mẹ em đã được xét nghiệm máu và có nhóm máu O.  Nhóm máu O sẽ cho được những người có nhóm máu O, A, B, AB và chỉ nhận được máu từ những người có nhóm máu O.

Đánh dấu chiều mũi tên để phản ánh mối quan hệ cho và nhận giữa các nhóm máu để không gây kết dính hồng cầu trong sơ đồ sau.

Máu có cả kháng nguyên A và B có thể truyền cho người nhóm máu O không? Vì sao?

Máu có cả kháng nguyên A và B không thể truyền cho người có nhóm máu O có cả α và β vì sẽ bị kết dính hồng cầu. Máu không có kháng nguyên A và B có thể truyền cho người có nhóm máu O vì không bị kết dính hồng cầu.   Máu có nhiễm các tác nhân gây bệnh virut gây viêm gan B, virut HIV... không dược đ

Sự đông máu có ý nghĩa gì với sự sống của cơ thể?

Đông máu là một cơ chế tự bảo vệ của cơ thể. Nó giúp cho cơ thể không bị mất nhiều máu khi bị thương. Đông máu liên quan tới hoạt động của tiểu cầu là chủ yếu. Máu không chảy ra khỏi mạch nữa là nhờ búi tơ máu được hình thành ôm giữ các tế bào máu làm thành khối máu đông bịt kín vết rách ở mạch m

Trên đây là hệ thống lời giải các bài tập trong Bài 15: Đông máu và nguyên tắc truyền máu - Sinh lớp 8 đầy đủ và chi tiết nhất.
Nếu thấy hay, hãy chia sẻ và ủng hộ nhé!