Đề thi thử THPT Quốc Gia lần 1 môn Sinh học năm 20...

A Chuyển đoạn gen

B Lặp đoạn

C Mất đoạn nhỏ

D Đảo đoạn

A Đột biến thay thế 1 cặp nucleotit làm thay đổi aa ở chuỗi polipeptit

B Đột biến mất hoặc thêm 1 cặp nucleotit làm thay đổi nhiều aa ở chuỗi polipeptit

C Đột biến thay thế 1 cặp nucleotit không làm thay đổi aa ở chuỗi polipeptit

D Đột biến gen làm xuất hiện mã kết thúc

A

B

C

D

A Gen tạo ra sản phẩm với hiệu quả cao, hoạt động tốt

B Gen tạo ra nhiều loại mARN

C Gen mà sản phẩm của nó ảnh hưởng tới nhiều tính trạng khác nhau

D Gen mà điều khiển sự hoạt động của nhiều gen khác nhau, tạo ra sản phẩm khác nhau

A Không phân li của toàn bộ NST 2n trong nguyên phân của tế bào xoma ở đỉnh sinh trưởng của cành cây

B Không phân li của toàn bộ NST 2n trong giảm phân của tế bào sinh dục tạo giao tử 2n, qua thụ tinh tạo ra thể tứ bội

C Không phân li của toàn bộ NST 2n trong nguyên phân của tế bào xoma tạo ra tế bào 4n

D Không phân li của toàn bộ NST 2n trong lần nguyên phân đầu tiên của hợp tử

A Không có chọn lọc tự nhiên, quần thể đủ lớn để ngẫu phối.

B Sức sống và sức sinh sản của các thể đồng hợp, dị hợp là như nhau.

C Không có sự di nhập của các gen lạ vào quần thể

D Số alen của một gen nào đó được tăng lên

A Số alen có thể có trong kiểu gen đó

B Số kiểu hình có thể có kiểu gen đó

C Số kiểu gen có thể biến đổi từ kiểu gen đó

D Số các thể có cùng một kiểu gen đó.

A (2), (4), (5)

B (1), (2), (5)

C (1), (4), (5)

D (1), (2), (4).

A 62,5% mắt đỏ; 37,5% mắt trắng.

B 56,25% mắt đỏ; 43,75% mắt trắng

C 75% mắt đỏ : 25% mắt trắng

D 50% mắt đỏ : 50% mắt trắng Trả lời:

A 37,5%

B 19,375%

C 19,25%

D 21,25%

A (2) và (4)

B (2) và (3)

C (3) và (4)

D (1) và (4)

A Hoán vị gen xảy ra còn phụ thuộc vào giới, loài và điều kiện môi trường sống.

B Chỉ có các gen ở gần nhau hoặc ở xa tâm động mới xảy ra hoán vị gen.

C Các gen trên 1 nhiễm sắc thể có xu hướng chủ yếu là liên kết

D Các gen trong tế bào phần lớn di truyền độc lập hoặc liên kết gen hoàn toàn.

A aaBb x AaBb

B Aabb x Aabb 

C AaBb x AaBb

D Aabb x aaBb

A A = T = 301; G = X = 899

B A = T = 901; G = X = 299

C A = T = 299; G = X = 901

D A = T = 899; G = X = 301.

A Vùng vận hành  (O) là nơi protein ức chế có thể liên kết làm ngăn cản sự phiên mã

B Các gen câu trúc (Z, Y, A) qui định tổng hợp các enzim phân giải đường lactozo

C Gen điều hòa (R) qui định tổng hợp protein ức chế

D Vùng khởi động (P) là nơi ARN polimeraza bám vào và khởi đầu phiên mã

A Mã đi được đọc từ 1 điểm xác định theo từng bộ ba nucleotit  mà không gối lên nhau.

B Mã di truyền có tính phổ biến, tức là các loại bộ ba đều mã hóa axit amin.

C Mã di truyền mang tính thoái hóa, tức là nhiều bộ ba khác nhau cùng xác định một loại axit amin

D Mã di truyền có tính đặc hiệu, tức là một bộ ba chỉ mã hóa cho 1 loại axit amin

A Aa 

B Bb 

C Aa 

D Bb 

A 48 và 24 

B 240 và 32 

C 360 và 64 

D 48 và 24

A AaBB x aabb

B AaBb x aabb

C  x 

D x 

A Sự phân li đồng đều của các alen về các giao tử trong giảm phân

B Sự phân li kiểu hình ở F2 theo tỉ lệ 1:2:1

C Sự phân li kiểu hình ở F2 theo tỉ lệ 9:3:1:1 và phân li kiểu gen 1:2:1

D Sự phân li kiểu hình ở F2 theo tỉ lệ 3:1

A Có số lượng nhiễm sắc thể trong tế bào xôma giống nhau và có kiểu hình giống nhau.

B Có số lượng nhiễm sắc thể trong tế bào xôma giống nhau và có kiểu hình khác nhau.

C Có số lượng nhiễm sắc thể trong tế bào xôma khác nhau và có kiểu hình giống nhau.

D Có số lượng nhiễm sắc thể trong tế bào xôma khác nhau và có kiểu hình khác nhau.

A Dung hợp tế bào trần

B Nuôi tế bào tạo mô sẹo

C Tạo giống bằng chọn lọc dòng tế bào xoma có biến dị

D Nuôi hạt phấn hoặc noãn chưa thụ tinh

A 3’UAX5’

B 3’AUG5’ 

C 5’AUG3’

D 5’UAX3’

A 32 tế bào

B 40 tế bào 

C 120 tế bào

D 96 tế bào

A Gen trội và di truyền được vì chúng xuất hiện ở tế bào sinh dục

B Gen lặn và di truyền được chúng xuất hiện ở tế bào sinh dục

C Gen lặn và không di truyền được vì chúng xuất hiện ở tế bào sinh dưỡng

D Gen trội và không di truyền được vì chúng xuất hiện ở tế bào sinh dưỡng.

A 24,75%

B 45%

C 49,5%  

D 41%

A

B

C

D

A  x 

B  x 

C  x 

D  x 

A Gây đột biến nhân tạo

B Nuôi cấy hạt phấn

C Dung hợp tế bào trần

D Nhân bản vô tính

A Hoán vị gen đã xảy ra ở cả bố và mẹ với tần số 16%

B Hoán vị gen đã xảy ra ở cả bố hoặc mẹ với tần số 16%

C Hoán vị gen đã xảy ra ở cả bố và mẹ với tần số 40%

D Hoán vị gen đã xảy ra ở cả bố và mẹ với tần số 20%

A Chỉ có trong ti thể và lạp thể

B Toàn bộ virut, tất cả vi khuẩn, ti thể và lạp thể

C Chỉ có ở vi khuẩn

D Vi khuẩn , ti thể , lạp thể và một số virut

A

B

C

D

A Có hoạch định chọn lọc cá tính trạng có lợi

B Giúp cho việc hiểu biết khái quát về các tính trạng của loài

C Tránh khỏi sự mày mò trong việc chọn cặp lai

D Giúp cho việc hiểu biết khái quát về các nhóm gen liên kết.

A 3200

B 320

C 160

D 80

A Thay thế 1 cặp A-T bằng 1 cặp G-X

B Thêm một cặp nucleotit

C Mất một cặp nucleotit

D Thay thế một cặp G-X bằng một cặp A-T

A Tạo ADN lai tổ hợp để chuyển gen

B Chuyển AND tái tổ hợp vào tế bào nhận

C Phân lập dòng tế bào chứa AND tái tổ hợp

D Tách chiết thể truyền và gen cần chuyển ra khỏi tế bào

A Các con lai F1 có ưu thế lai luôn được giữ lại làm giống

B Khi lai giữa hai cá thể thuộc một dòng thuần chủng luôn cho con lai có ưu thế lai

C Khi lai giữa hai dòng thuần chủng có kiểu gen khác nhau, phép lai thuận có thể không cho ưu thế lai nhưng phép lai nghịch lại có thể cho ưu thế lai

D Khi lai giữa hai dòng thuần chủng có kiểu gen khác nhau, ưu thế lai biểu hiện ở đời F1 sau đó tăng dần qua các thế hệ

A Khả năng thích nghi cao, phạm vi phân bố rộng

B Đa dạng về kiểu gen và kiểu hình

C Các cá thể có thể giao phối tự do với nhau

D Là đơn vị sinh sản, tồn tại của loài trong tự nhiên

A

B

C

D

A 20%

B 50%

C 30%

D 40%

A 20%

B 18%

C 24%

D 12%

A 0,8A: 0,2a

B 0.4 A; 0.6 a

C 0,6A: 0,4a 

D 0,64A : 0,36a

A

B

C

D

A Mất cặp A – T  

B Thay thế cặp G-X bằng A-T

C Tự đa bội

D Thay thế 1 cặp A-T băng cặp G-X