Đề thi thử THPT QG lần 1 môn Ngữ văn Trường THPT...

Câu 1 : (3 điểm)“… Có gì đâu, có gì đâuMỡ màu ít chắt dồn lâu hoá nhiềuRễ siêng không sợ đất nghèoTre bao nhiêu rễ bấy nhiêu cần cùVươn mình trong gió tre đuCây kham khổ vẫn hát ru lá cànhYêu nhiều nắng nỏ trời xanhTre xanh không đứng khuất mình bóng râmBão bùng thân bọc lấy thânTay ôm tay níu tre gần nhau thêm…” (Trích "Tre Việt Nam", Nguyễn Duy)Đọc văn bản trên và trả lời các câu hỏi:a/ Xác định phương thức biểu đạt của văn bản trên và nêu tác dụng của phương thức biểu đạt đó. (1,0 điểm)b/ Trình bày ngắn gọn về tác dụng của việc sử dụng biện pháp nhân hóa trong văn bản. (1,0 điểm)c/ Anh (chị) nhận được bài học nào từ văn bản trên? (1,0 điểm)

Câu 2 : (3 điểm)Ngư phủ hả dạMột doanh nhân kinh ngạc khi thấy một ngư phủ nằm sóng soài bên cạnh chiếc tàu đánh cá, phì phà ống píp. Doanh nhân hỏi:" Tại sao ông không ra khơi đánh cá ?"- Bởi vì tôi đã đánh đủ cá cho ngày hôm nay rồi !- Tại sao ông không đánh thêm nữa đi ?- Đánh thêm để làm gì ?- Ông được nhiều tiền hơn. Rồi thì ông có thể trang bị một động cơ cho chiếc tàu của ông để có thể đi ra xa hơn ngoài khơi và đánh được nhiều cá hơn. Nhờ đó ông có thể kiếm thêm tiền mua nhiều lưới ni lông. Vì vậy ông sẽ có nhiều cá và nhiều tiền. Chẳng mấy chốc ông có thể dư tiền để mua hai chiếc tàu... và có thể cả một đoàn tàu đánh cá cũng nên. Rồi ra ông sẽ trở thành một người giàu có như tôi đây.- Khi đó tôi sẽ làm gì nào ?- Ông có thể thực sự vui hưởng cuộc đời !- Vậy ông tưởng bây giờ tôi đang làm gì đây?(Trích “Những giá trị tinh thần”- NXB Văn hóa- Thông tin)Anh/ chị suy nghĩ gì về ý nghĩa được gợi ra từ câu chuyện trên?
Câu 3 : (4,0 điểm)Viết truyện ngắn "Những đứa con trong gia đình", Nguyễn Thi đã miêu tả sinh động vẻ đẹp của thế hệ trẻ Nam Bộ trong kháng chiến chống đế quốc Mĩ.Phân tích các nhân vật Chiến, Việt để làm sáng tỏ nhận định trên.