Soạn bài: Chương trình địa phương phần tiếng việt (Lớp 9 học kì II)

376 từ Soạn bài

Câu 1 (trang 97 Ngữ Văn lớp 9 Tập 2):

Từ địa phương	Từ toàn dân
Thẹo	Sẹo
Lặp bặp	Lắp bắp
Ba	Bố, cha
Má	Mẹ
Kêu	Gọi
Đâm	Trở thành
Đũa bếp	Đũa cả
Nói trổng	Nói trống không
Vô	Vào
Lui cui	Lúi húi
Nắp	Vung
Nhắm	Cho là
Giùm	Giúp

Câu 2 (trang 98 Ngữ Văn lớp 9 Tập 2):

-Từ “kêu” ở ví dụ a là từ toàn dân

-Từ “kêu” ở ví dụ b là từ địa phương. Sửa “kêu” thành “gọi”

Câu 3 (trang 98 Ngữ Văn lớp 9 Tập 2):

Các từ ngữ địa phương: trái (quả), chi (gì), kêu (gọi), trống hổng trống hảng (trống huếch trống hoác)

Câu 4 (trang 99 Ngữ Văn lớp 9 Tập 2):

Từ địa phương	Từ toàn dân
Thẹo	Sẹo
Lặp bặp	Lắp bắp
Ba	Bố, cha
Má	Mẹ
Kêu	Gọi
Đâm	Trở thành
Đũa bếp	Đũa cả
Nói trổng	Nói trống không
Vô	Vào
Lui cui	Lúi húi
Nắp	Vung
Nhắm	Cho là
Giùm	Giúp
Trái	Quả
Chi	Gì
Trống hổng trống hoảng	Trống huếch trống hoác

Câu 4 (trang 99 Ngữ Văn lớp 9 Tập 2):

a, Không nên để bé Thu dùng từ toàn dân vì: Bé Thu sinh ra tại địa phương đó, chưa có điều kiện học tập hoặc quan hệ xã hội rộng rãi nên em chưa đủ vốn từ ngữ toàn dân

b, Trong lời kể của tác giả có một số từ ngữ địa phương để tạo sắc thái địa phương cho câu chuyện. Mức độ sử dụng của tác giả là vừa phải.

Bài trước