Soạn bài Luyện viết tiểu sử tóm tắt- Soạn văn lớp 11

Hướng dẫn giải

        Bài tập 1

       Học sinh viết tiểu sử tóm tắt của ứng cử viên Ban Chấp hành Hội Liên hiệp Thanh niên tỉnh (thành phố) mà em biết.

      Trước khi viết tiểu sử tóm tắt theo yêu cầu của đề bài cần xác định:

  • Mục đích viết tiểu sử tóm tắt: nhằm giới thiệu sơ yếu lí lịch, trình độ, năng lực và những kết quả đã đạt được trong thời gian qua của ứng cử viên;
  • Nội dung tiểu sử tóm tắt: họ tên, ngày tháng năm sinh, trình độ học vấn và chính trị, nơi công tác và những chức vụ đã trải qua, các khả năng và những thành tích đã đạt được.

     Sau đó bắt đầu viết tiểu sử tóm tắt theo bố cục đã học:

  • Giới thiệu khái quát ứng cử viên: họ tên, ngày tháng năm sinh, quê quán, học vấn, trình độ chính trị, nơi sinh sống, nơi công tác;
  • Các năng lực và kết quả học tập, công tác của ứng cử viên.

     Đánh giá, nhận xét chung về năng lực, đạo đức, uy tín và khả năng của ứng cử viên đáp ứng yêu cầu của chức vụ ủy viên Ban chấp hành Hội.

     Bài tập 2

   Thầy cô yêu cầu hoặc cho học sinh xung phong trình bày bản tiểu sử tóm tắt đã viết.

   Tập thể lớp học phát biểu ý kiến nhận xét về nội dung, kết cấu, ngôn ngữ diễn đạt, thái độ, cử chỉ của người trình bày và bổ sung hoàn chỉiih bản tóm tắt tiểu sử.

   Từng cá nhân học sinh sửa chữa bổ sung hoàn thiện bản tiểu sử tóm tắt do mình đã viết

Bạn muốn xem thêm với

Có thể bạn quan tâm

Soạn bài Người cầm quyền khô phục uy quyền- Soạn văn lớp 11

     1. PHÂN TÍCH NGHỆ THUẬT ĐỐI LẬP HAI NHÂN VẬT GIĂNG VANGIĂNG VÀ GIAVE QUA ĐỐI THOẠI, QUA HÀNH ĐỘNG. NÊU Ý NGHĨA CỦA BIỆN PHÁP NÀY.    Trong Những người khốn khổ, V. Huygô đặt hai nhân vật Giăng Vangiăng và Giave trong thế đối lập nhau của một kẻ đi tìm, một người đi trôn, của một tội phạm và một

Soạn bài Thao tác lập luận bình luận- Soạn văn lớp 11

     I.MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU CỦA THAO TÁC BÌNH LUẬN  Bình luận là hiện tượng phổ biến trong đời sống. Đó là bàn bạc, đánh giá về sự đúng sai, tốt xâu, lợi hại, thật giả của sự vật,hiện tượng.       Ví dụ: Bình luận về thời tiết, về lớp học, về cuốn sách mới đọc, phim mới xem, về diễn viên điện ảnh, về

Soạn bài Tôi yêu em- Soạn văn lớp 11

     1. ĐIỆP KHÚC NÀO LÀM NỔI BẬT CẢM XÚC CHỦ ĐẠO CỦA BÀI THƠ? BÀI THƠ DƯỜNG NHƯ LÀ LỜI GIÃ TỪ CHO MỘT MỐI TÌNH KHÔNG THÀNH. LỜI GIÃ TỪ CỦA PUSKIN CÓ GÌ ĐẶC BIỆT?    Bài thơ được mở đầu bằng một điệp khúc khẳng định: Tôi yêu em”. Đây cũng là lời thốt lện từ một trái tim trung thực thể hiện một tình

Soạn bài đọc thêm Bài thơ số 28- Soạn văn lớp 11

     1. HÌNH TƯỢNG SO SÁNH TRONG CÂU THƠ MỞ ĐẦU: NHƯ                    ĐÔI MẮT EM                  MUỐN NHÌN VÀO                        TÂM TƯỞNG CỦA ANH                TRĂNG KIA MUỐN VÀO SÂU  BIỂN CẢ THỂ HIỆN NIỀM KHAO KHÁT GÌ TRONG TÌNH YÊU?       Ý nghĩa bài thơ được diễn giải theo cung bậc từ t

Soạn bài Người trong bao- Soạn văn lớp 11

   1. NHÂN VẬT BÊLICỐP ĐƯỢC MIÊU TẢ NHƯ THẾ NÀO? CHỌN MỘT VÀI CHI TIẾT TIÊU BIỂU CHO TÍNH CÁCH BÊLICỐP. LỐI SỐNG CỦA BÊLICỐP ĐÃ ẢNH HƯỞNG ĐẾN TINH THẦN VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA CÁC GIÁO VIÊN VÀ NGƯỜI DÂN THÀNH PHỐ RA SAO?    Nhân vật Bêlicốp được nhà văn miêu tả với những nét chân dung, thói quen, sinh hoạt

Soạn bài Đặc điểm loại hình của tiếng việt- Soạn văn lớp 11

      I. LOẠI HÌNH NGÔN NGỮ    Có hai loai hình ngôn ngữ quen thuộc: Loại hình ngôn ngữ đơn lập. Loại hình ngôn ngữ hòa kết. Tiếng Việt thuộc loại hình ngôn ngữ đơn lập.     II. ĐẶC ĐIỂM LOẠI HÌNH CỦA TIẾNG VIỆT     Tiếng Việt thuộc loại hình ngôn ngữ đơn lập với các đặc điểm nổi bật là: Đơn vị c

Công thức tính số mol khi biết khối lượng

Khi biết khối lượng thì số mol được tính theo công thức sau:                   \n=\dfrac{m} {M} \Rightarrow m=M.n\