Trắc nghiệm GDCD 9 Bài 10 Lý tưởng sống của thanh...
- Câu 1 : Việc làm nào dưới đây biểu hiện lí tưởng sống cao đẹp, đúng đắn của thanh niên?
A. Vượt khó trong học tập để tiến bộ không ngừng
B. Bị cám dỗ bởi những nhu cầu tầm thường
C. Dề làm, khó bỏ
D. Không có kế hoạch phấn đấu, rèn luyện bản thân
- Câu 2 : Những hành vi sống không có lí tưởng
A. Ăn chơi đua đòi, không lo học hành
B. Lười biếng làm việc
C. Sống bám vào người khác
D. A, B, C
- Câu 3 : Vì sao thanh niên cần sống có lý tưởng
A. Thanh niên là chủ nhân trẻ tuổi của đất nước, là lực lượng chủ chốt trong việc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
B. Lứa tuổi thanh niên là lứa tuổi ước mơ đẹp.
C. Người có lí tưởng sống cao đẹp sẽ được mọi người quí trọng.
D. A, B, C
- Câu 4 : Lí tưởng mà anh đã chọn là: “Con đường của thanh niên chỉ có thể là con đường cách mạng và không thể là con đường nào khác ” là câu nói, câu khẳng định của vị anh hùng nào?
A. Nguyễn Tất Thành
B. Phan Đình Giót
C. Tô Vĩnh Diện
D. Lý Tự Trọng
- Câu 5 : "Hãy nhớ lấy lời tôi! Đả đảo Đế quốc Mĩ! Hồ Chí Minh muôn năm! Việt Nam muôn năm!" là câu nói của ai
A. Tô Vĩnh Diện
B. Nguyễn Văn Trỗi
C. Phan Đình Giót
D. Cù Chính Lan
- Câu 6 : Những biểu hiện được cho là năng suất, chất lượng và hiệu quả trong công việc?
A. Sắp xếp thời gian hợp lý, lên kế hoạch làm việc.
B. Tranh thủ thời gian làm tốt công việc trong thời gian ngắn nhất.
C. Làm việc nhanh chóng, công việc không đảm bảo chất lượng.
D. Cả A và B.
- Câu 7 : Hành vi nào sau đây thể hiện làm việc năng suất, chất lượng, hiệu quả?
A. Chăn nuôi kết hợp với trồng thêm rau sạch.
B. Làm việc vô trách nhiệm.
C. Tranh thủ con ngủ chi Hạnh dọn dẹp nhà cửa, giặt quần áo.
D. Cả A và C.
- Câu 8 : Tạo ra nhiều sản phẩm có giá trị cao, cả về nội dung và hình thức, trong một thời gian nhất định được gọi là?
A. Làm việc có năng suất, chất lượng và hiệu quả.
B. Làm việc năng suất.
C. Làm việc khoa học.
D. Làm việc chất lượng.
- Câu 9 : Ngày nay để làm việc đạt năng suất, chất lượng, hiệu quả chúng ta cần làm gì?
A. Áp dụng các thành tựu khoa học kĩ thuật tiến bộ vào trong sản xuất.
B. Sử dụng lao động chân tay thay lao động trí óc.
C. Sử dụng lao động trí óc thay lao động chân tay.
D. Cả A và C.
- Câu 10 : Thay vì việc chép tay để lưu giữ các tài liệu, ngày nay chúng ta sử dụng máy photo, máy scan để lưu giữ văn bản nhanh hơn. Việc làm đó thể hiện?
A. Việc làm năng suất, chất lượng và hiệu quả.
B. Việc làm chất lượng, hiệu quả.
C. Việc làm hiệu quả, năng suất.
D. Việc làm năng suất, khoa học.
- Câu 11 : Những việc cho là biểu hiện lí tưởng sống cao đẹp, đúng đắn của thanh niên ?
A. Vượt khó trong học tập.
B. Luôn khắc phục mọi khó khăn, vươn lên trong cuộc sống.
C. Bị cám dỗ bởi các chất kích thích nguy hiểm.
D. Cả A, B.
- Câu 12 : Những hành vi dưới đây, hành vi nào đi trái lại với lí tưởng sống của thanh niên ?
A. Ỷ lại mọi công việc được giao.
B. Vượt khó trong học tâp, không ngừng học hỏi.
C. Biết vận dụng những điều đã làm đi vào thực tiễn.
D. Lên kế hoạch phấn đấu, rèn luện bản thân.
- Câu 13 : Cái đích của cuộc sống mà mỗi người khát khao muốn đạt được được gọi là?
A. Lý tưởng sống.
B. Mục đích.
C. Mục tiêu.
D. Mong muốn.
- Câu 14 : Người có lí tưởng cao đẹp là người như thế nào?
A. Suy nghĩ và hành động không mệt mỏi.
B. Vươn tới hoàn thiện bản thân.
C. Mong muốn cống hiến trí tuệ và sức lực cho đất nước.
D. Cả A, B, C.
- - Trắc nghiệm GDCD 9 Bài 1 Chí công vô tư
- - Trắc nghiệm GDCD 9 Bài 2 Tự chủ
- - Trắc nghiệm GDCD 9 Bài 3 Dân chủ và kỷ luật
- - Trắc nghiệm GDCD 9 Bài 4 Bảo vệ hòa bình
- - Trắc nghiệm GDCD 9 Bài 6 Hợp tác cùng phát triển
- - Trắc nghiệm GDCD 9 Bài 5 Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới
- - Trắc nghiệm GDCD 9 Bài 7 Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc
- - Trắc nghiệm GDCD 9 Bài 8 Năng động, sáng tạo
- - Trắc nghiệm GDCD 9 Bài 9 Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả
- - Trắc nghiệm GDCD 9 Bài 10 Lý tưởng sống của thanh niên