Đề kiểm tra 1 tiết HK1 môn GDCD lớp 9 năm 2018 Tr...

A. làm chủ bản thân, làm chủ suy nghĩ , tình cảm, hành vi của mình.

B. không để ý đến đối tượng và hoàn cảnh giao tiếp.

C. luôn thể hiện mình trong các cuộc giao tiếp.

D. luôn lắng nghe và làm theo lời người khác.

A. lẽ phải và sự công bằng

B. và nhường nhịn người khác.

C. Và thiên vị bạn bè, người thân.

D. Và giúp đỡ người khác.

A. mẫu mã đẹp.

B. giá trị cao.

C. nhiều lợi ích.

D. giá thành rẻ.

A. thu phục được mọi người.

B. đứng vững trước những thử thách cám dỗ.

C. đem lại lợi ích cho tập thể, xã hội.

D. nâng cao chất lượng cuộc sống của mỗi người.

A. tích cực, chủ động.

B. nhanh nhẹn, hoạt bát.

C. chất lượng , hiệu quả.

D. tháo vát, nhanh nhẹn.

A. nâng cao chất lượng cuộc sống.

B. kiếm được nhiều tiền.

C. hoàn thiện bản thân.

D. giữ gìn bản sắc dân tộc Việt Nam.

A. Tập suy nghĩ kĩ trước khi hành động.

B. Tự giác chấp hành kỉ luật.

C. Xây dựng quan hệ thân thiện với mọi người.

D. Không cần chú ý đến mọi người xung quanh.

A. Dám làm mọi việc để đạt mục đích của mình.

B. Suy nghĩ tìm ra cách giải quyết khác nhau.trong học tập.

C. Chưa có ý thức vận dụng những điều đã học vào thực tế.

D. Có ý thức giúp đỡ bạn bè và mọi người xung quanh.

A. Pháp luật

B. Kỉ luật.

C. Dân chủ.

D. Qui ước.

A. Bố mẹ không cho con cái còn nhỏ tuổi đi chơi khuya.

B. Giáo viên nhắc nhở học sinh đến lớp phải thuộc bài.

C. Giám đốc không nghe ý kiến của công nhân.

D. Nhà trường để hòm thư góp ý để nghe ý kiến của học sinh.

A. Ôn hòa, mềm mỏng.

B. Bình tĩnh, tự tin.

C. Linh hoạt xử lý.

D. Bỏ qua không giải quyết.

A. Hơi cao giọng.

B. Hạ giọng vừa đủ nghe.

C. Cao giọng tỏ vẻ tức giận.

D. Nói lí nhí không rõ câu.

A. lời nói và việc làm.

B. thái độ và lời nói.

C. lối sống trong sạch.

D. coi trọng người khác.

A. Trong trận thi đấu bóng đá, các cầu thủ xô xát nhau không nghe theo lời trọng tài.

B. Học sinh đến trường thực hiện đầy đủ nội qui của trường, lớp.

C. Mọi người cùng chấp hành thực hiện những công việc chung của xóm.

D. Người dân xóm X cùng nhau bàn bạc thảo luận về việc xây dựng nông thôn mới.

A. Tự lập.

B. Tự chủ.

C. Dân chủ.

D. Lễ độ.

A. Tự giác.

B. Kỉ luật.

C. Tự chủ.

D. Tự quản.

A. Lao động tự giác, sáng tạo.

B. Lao động tích cực, chủ động.

C. Buông lỏng kỉ luật lao động

D. Rèn luyện để nâng cao tay nghề.

A. Ăn mặc đồng phục theo qui định nhà trường,

B. Thường xuyên nghỉ học không có lí do.

C. Học và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp.

D. Tham gia các buổi hoạt động ngoại khóa do trường tổ chức.

A. Làm theo yêu cầu của thầy cô một cách máy móc.

B. Làm mọi việc để đạt được mục đích của mình.

C. Suy nghĩ, cải tiến, sáng tạo trong hoạt động.

D. Giúp đỡ lực lượng an ninh săn bắt cướp.  

A. rút ngắn thời gian để hoàn thành công việc.

B. giải quyết được các mâu thuẫn

C. tự tin về bản thân mình

D. có nhiều mối quan hệ tốt đẹp.

A. Trong giờ kiểm tra, chưa đọc kĩ đề H đã vội làm ngay.

B. Trong giờ học GDCD, X tranh thủ mang toán ra làm.

C. L sắp xếp thời gian và kế hoạch học tập một cách hợp lí.

D. K làm đủ bài tập trong một thời gian nhất định.

A. Bình tĩnh, tự tin trong mọi việc.A. Bình tĩnh, tự tin trong mọi việc.

B. Luôn ôn tồn, nhã nhặn trong giao tiếp.

C. Không chịu được ý kiến phê bình của người khác.

D. Lễ độ, đúng mực trong mọi hoàn cảnh.  

A. Chí công vô tư.

B. Tôn trọng kỉ luật

C. Lịch sự , tế nhị

D. Siêng năng , kiên trì

A. Không nên nóng nảy vội vàng trong hành động.

B. Người tự chủ biết kiềm chế những ham muốn của bản thân.

C. Người tự chủ luôn hành động theo ý mình.

D. Cần gữ thái độ ôn hào, từ tốn trong giao tiếp

A. Chỉ làm theo những điều đã được hướng dẫn, chỉ bảo

B. Chỉ trong lĩnh vực kinh doanh mới cần đến sự năng động

C. Học sinh còn ít tuổi chưa thể sáng tạo được.

D. Mọi người đều cần có phẩm chất năng động,sáng tạo.