Đề thi giữa HK1 môn Toán 10 năm 2019 Trường THPT Y...

A. Đường tròn tâm I, đường kính \(\frac{{AB}}{2}.\)

B. Đường tròn đường kính AB

C. Đường trung trực của đoạn thẳng AB

D. Đường trung trực của đoạn thẳng IA

A. \(\overrightarrow {MN}  + \overrightarrow {NP}  + \overrightarrow {PM}  = \overrightarrow 0 .\)

B. \(\overrightarrow {PB}  + \overrightarrow {MC}  = \overrightarrow {MP} .\)

C. \(\overrightarrow {AB}  + \overrightarrow {BC}  + \overrightarrow {AC}  = \overrightarrow 0 .\)

D. \(\overrightarrow {AP}  + \overrightarrow {BM}  + \overrightarrow {CN}  = \overrightarrow 0 .\)

A. \(a + b =  - 8\)

B. \(a + b =  10\)

C. \(a + b =  8\)

D. \(a + b =  10\)

A. Nếu x = y thì t.x = t.y 

B. Nếu x > y thì x3 > y3

C. Nếu số nguyên n có tổng các chữ số bằng 9 thì số tự nhiên n chia hết cho 3

D. Nếu x > y thì x2 > y2

A. \(k = \frac{2}{3}\)

B. \(k = \frac{3}{5}\)

C. \(k = \frac{1}{3}\)

D. k = 3

A. \(\overrightarrow {AB}  - \overrightarrow {AD}  = \overrightarrow {DB} .\)

B. \(\overrightarrow {BC}  - \overrightarrow {BA}  = \overrightarrow {DC}  - \overrightarrow {DA} .\)

C. \(\overrightarrow {OA}  - \overrightarrow {OB}  = \overrightarrow {CD} .\)

D. \(\overrightarrow {OB}  - \overrightarrow {OC}  = \overrightarrow {OD}  - \overrightarrow {OA} .\)

A. \(D = \left( {\frac{5}{2};9} \right]\)

B. \(\left( {\frac{5}{2};9} \right)\)

C. \(\left[ {\frac{5}{2};9} \right)\)

D. \(D = \left[ {\frac{5}{2};9} \right]\)

A. \(S = \frac{9}{2}.\)

B. S = 5

C. S = 6

D. S = 4

A. Q(4;2)

B. N(- 3;1)

C. P(4;0)

D. M(- 3; 19)

A. \(\overrightarrow {IA}  = \overrightarrow {IB} .\)

B. \(\overrightarrow {IA}  = -\overrightarrow {IB} .\)

C. \(\overrightarrow {AI}  = \overrightarrow {BI} .\)

D. IA = IB

A. \(X = \left( { - 6;2} \right].\)

B. \(X = \left( { - 6; + \infty } \right).\)

C. \(X = \left( { - \infty ; + \infty } \right).\)

D. \(X = \left( { - \infty ;2} \right].\)

A. Không được làm việc riêng trong giờ học! 

B. Đi ngủ đi!

C. Trung Quốc là nước đông dân nhất thế giới. 

D. Bạn học trường nào?

A. \(A \cup B = \left( { - 7; - 4} \right)\)

B. \(A{\rm{\backslash }}B = \left( { - 7; - 4} \right]\)

C. \(A{\rm{\backslash }}B = \left( { - 7; - 4} \right)\)

D. \(A \cap B = \left[ { - 4;3} \right)\)

A. Hàm số \(y=f(x)\) được gọi là nghịch biến trên K nếu: \(\forall {x_1};{x_2} \in K,{x_1} < {x_2} \Rightarrow f\left( {{x_1}} \right) < f\left( {{x_2}} \right)\)

B. Hàm số \(f(x)\) được gọi là đồng biến trên K nếu: \(\forall {x_1};{x_2} \in K,{x_1} < {x_2} \Rightarrow f\left( {{x_1}} \right) \le f\left( {{x_2}} \right)\)

C. Hàm số \(f(x)\) được gọi là đồng biến trên K nếu: \(\forall {x_1};{x_2} \in K,{x_1} < {x_2} \Rightarrow f\left( {{x_1}} \right) > f\left( {{x_2}} \right)\)

D. Hàm số \(f(x)\) được gọi là đồng biến trên K nếu: \(\forall {x_1};{x_2} \in K,{x_1} < {x_2} \Rightarrow f\left( {{x_1}} \right) < f\left( {{x_2}} \right)\)

A. \(M \cap N = N.\)

B. \(M\backslash N = N.\)

C. \(M \cap N = M.\)

D. \(M\backslash N = M.\)

A. \(y = {x^2} + \frac{1}{x}\)

B. \(y = \frac{x}{{{x^4} - 2{x^2} + 1}}\)

C. \(y = \frac{1}{{4{x^3}}}\)

D. \(y = {\left( {2x - 1} \right)^{2018}} + {\left( {2x + 1} \right)^{2018}}\)

A. \(y = {x^2} - 4x + 5\)

B. \(y = {x^2} - 4x - 5\)

C. \(y =  - {x^2} + 4x - 3\)

D. \(y = {x^2} - 2x + 1\)

A. Một đường thẳng.

B. Một đường tròn.

C. Một điểm.

D. Một đoạn thẳng.

A. \(b \ge 0\)

B. b = - 12

C. \(b \ge  - 12\)

D. \(b \ge  - 9\)

A. \(( - 1; + \infty )\)

B. \(( - 2; + \infty )\)

C. \(( - \infty ; - 1)\)

D. \(( - \infty ; 0)\)

A. \(\left( { - \infty ;3} \right)\)

B. \(\left( {3; + \infty } \right)\)

C. \(R{\rm{\backslash }}\left\{ 3 \right\}\)

D. R

A. \(\left[ \begin{array}{l}a \ge 3\\a <  - 4\end{array} \right.\)

B. \(\left[ \begin{array}{l}a > 3\\a <  - 4\end{array} \right.\)

C. \(\left[ \begin{array}{l}a \ge 3\\a \le  - 4\end{array} \right.\)

D. \(\left[ \begin{array}{l}a > 3\\a \le  - 4\end{array} \right.\)

A. \(x = \frac{1}{3}\)

B. \(x = \frac{2}{3}\)

C. \(x = \frac{-2}{3}\)

D. \(x = \frac{-1}{3}\)

A. 99

B. 90

C. 45

D. 100