Bài 66: Ôn tập - Tổng kết - Sinh lớp 8

Bài 1 (trang 212 SGK Sinh 8)

      Các tế bào của cơ thể được tắm trong môi trường trong máu, nước mô nên mọi thay đổi của môi trường trong có ảnh hưởng trực tiếp đến hoạt động sống của tế bào và cơ thể. Chẳng hạn, khi nồng độ các chất hòa tan trong máu tăng giảm sẽ làm thay đổi áp suất thẩm thấu, làm nước tràn vào tế bào và n

Bài 1 trang 212 SGK Sinh học 8

Các tế bào của cơ thể được tắm đẫm trong môi trường trong máu, nước mô nên mọi thay đổi của môi trường trong có ảnh trực tiếp đến hoạt động sống của tế bào và cũng là của cơ thể. Chẳng hạn, khi nồng độ các chất hòa tan trong máu tăng giảm sẽ làm thay đổi áp suất thẩm thấu, hoặc làm nước tràn vào tế

Bài 2 (trang 212 SGK Sinh 8)

   Cơ chế phản ứng lại những thay đổi của môi trường xung quanh để tồn tại và phát triển bằng cơ chế phản xạ phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện dưới sự điều khiển, điều hòa của hệ thần kinh, sự tham gia hỗ trợ của các tuyến nội tiết.       Vd: Chẳng hạn khi trời nóng, cơ thể phản ứng lạ

Bài 2 trang 212 SGK Sinh học 8

Cơ thể phản ứng lại những thay đổi của môi trường xung quanh để tồn tại và phát triển bằng cơ chế phản xạ. Chẳng hạn khi trời nóng, cơ thể phản ứng lại bằng dãn các mao mạch dưới da, tiết mồ hôi để tăng sự thoát nhiệt giữ cho thân nhiệt được bình thường. Ngược lại, khi trời lạnh thì mạch co, da săn

Bài 3 (trang 212 SGK Sinh 8)

    Sự điều hòa các quá trình sinh lí diễn ra bình thường tùy nhu cầu của mỗi cơ thể trong từng lúc, ở từng nơi phù hợp với nhu cầu trao đổi chất của cơ thể nhờ cơ chế điều hòa và phối hợp hoạt động của các phân hệ giao cảm, phân hệ đối giao cảm và hoạt động của các tuyến nội tiết dưới sự điều khiển

Bài 3 trang 212 SGK Sinh học 8

Sự điều hòa các quá trình sinh lí diễn ra bình thường tùy nhu cầu của cơ thể trong từng lúc, ở từng nơi nhờ cơ chế điều hòa và phối hợp hoạt động của các phân hệ giao cảm, đối giao cảm và hoạt động của các tuyến nội tiết dưới sự chỉ đạo của hệ thần kinh. Chẳng hạn, khi lao động nhịp tim tăng, thở gấ

Bài 4 (trang 212 SGK Sinh 8)

   Để tránh mang thai ngoài ý muốn hoặc không phải nạo phá thai ảnh hưởng tới sức khỏe và học tập đối với lứa tuổi học sinh cần :       Giữ quan hệ tình bạn lành mạnh, trong sáng.       Phải trang bị những kiến thức về sinh sản để tránh mang thai hoặc phải nạo phá thai ngoài ý muốn.       Khi khô

Bài 4 trang 212 SGK Sinh học 8

Để tránh mang thai ngoài ý muốn hoặc không phải nạo phá thai ảnh hưởng tới sức khỏe và học tập đối với lứa tuổi học sinh cần: Giữ quan hệ tình bạn lành mạnh. Phải nắm vững những điều kiện cần cho sự thụ tinh và làm tổ của trứng đã thụ tinh để tránh mang thai hoặc phải nạo phá thai. Khi không kiềm

Bài 5 (trang 212 SGK Sinh 8)

   Một số ví dụ:       Khi chạy, hệ vận động làm việc với cường độ lớn, các hệ cơ quan khác cũng tăng cường hoạt động, nhịp tim tăng, mạch máu dãn, thở nhanh và sâu, mồ hôi tiết nhiều…       Căng da bụng trùng da mắt khi ăn no chúng ta thường buồn ngủ và không muốn làm việc do khi ăn no, hệ thần k

Bài 5 trang 212 SGK Sinh học 8

Chẳng hạn như khi chạy, hệ vận động làm việc với cường độ lớn, lúc dó các hê cơ quan khác cũng tăng cường hoạt động, tim dập nhanh và mạnh hơn, mạch máu dãn, thờ nhanh và sâu, mồ hôi tiết nhiều,... Điều đó chứng tỏ các hệ cơ quan trong cơ thổ có sự phổi hợp hoạt động và đểu chịu sự điều khiển chỉ đạ

Câu 1 trang 212 Sách giáo khoa Sinh học 8

 Tính ổn định củ môi trường trong được bảo đảm nhờ sự điều hòa và phối hợp hoạt động của các tuyến nội tiết , nhờ các thông tin ngược trong cơ chế tự điều hòa.

Câu 2 trang 212 Sách giáo khoa Sinh học 8

Cơ thể có thể phản ứng lại những thay đổi của môi trường xung quanh bằng các phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện để bảo đảm cơ thể tồn tại và phát triển. Ví dụ :  + Em đang chạy xe đạp giữa lộ , nghe tiếng còi xe tải , em liền giảm tốc độ và cho xe chạy vào gần lề đường để tránh nguy h

Câu 3 trang 212 Sách giáo khoa Sinh học 8

 Cơ thể điều hòa các quá trình sinh lí diễn ra bình thường trong mọi lúc mọi nơi do thần kinh đảm nhiệm thực hiện bằng cơ chế phản xạ ảnh hưởng thần kinh, có sự tham gia hỗ trợ của các tuyến nội tiết ảnh hưởng thể dịch trong sự điều hòa hoạt động các cơ quan , bảo đảm cho cơ thể là một thể thống nh

Câu 4 trang 212 Sách giáo khoa Sinh học 8

 Để tránh mang thai ngoài ý muốn hoặc phá thai ở tuổi vị thành niên cần phải chú ý :  Giữ tình bạn trong sáng , lành mạnh , tránh quan hệ tình dục ở lứa tuổi học sinh , tránh quan hệ tình dục trước hôn nhân , tình dục không an toàn.

Câu 5 trang 212 Sách giáo khoa Sinh học 8

Khi ta chạy nhanh hệ vận động tăng hoạt động sẽ kéo theo : Thở nhanh, mạnh hệ hô hấp tăng để cung cấp nhiều oxi và thải CO2. Tim đập nhanh , mạnh hệ tuần hoàn tăng hoạt động để vận chuyển nhiều oxi, chất dinh dưỡng đến cơ, đồng thời vận chuyển axit lactic , các chất thải ra khỏi cơ đưa đến hệ bài

Dựa vào sự hiểu biết về các điều kiện của sự thụ tinh và thụ thai, người ta đề ra các nguyên tắc cần tuân thù để tránh mang thai ngoài ý muốn phải nạo phá thai và thực hiện được kế hoạch hoá gia đình.

a Điều kiện của sự thụ tinh là: + Trứng phải rụng + Trứng phải gặp được tinh trùng Điều kiện của sự thụ thai là: Trứng đã thụ tinh phải làm tổ được trong lớp niêm mạc tử cung để phát triển thành thai. b Từ các điều kiện cần đó, có thể đề ra các nguyên tắc sau trong việc tránh thai: + Ngăn không cho

Hãy điền vào bảng 66-1 những sản phẩm bài tiết của các cơ quan bài tiết tương ứng.

Các cơ quan bài tiết chính Sản phẩm bài tiết Phổi CO2, hơi nước Da Mồ hôi Thận Nước tiểu cặn bã và các chất dư thừa của cơ thể Các cơ quan bài tiết chính Sản phẩm bài tiết Phổi CO2, hơi nước Da Mồ hôi Thận Nước tiểu cặn bã và các chất dư thừa của cơ thể

Hãy điền vào ô trống ở bảng 66-6 những nội dung thích hợp mà em biết.

Hãy hoàn chỉnh bảng 66-4 bằng những hiểu biết của em.

Hãy nêu rõ chức năng của các thành phần cấu tạo chủ yếu của mắt và tai vào bảng 66-7.