Đề thi thử THPT QG môn Lịch sử - Cụm các trường TH...

A Cuộc đảo chính đã tạo nên thời cơ chín muồi.  

B Đánh đuổi phát xít Nhật là nhiệm vụ hàng đầu của nhân dân Đông Dương.

C Điều kiện tổng khởi nghĩa chưa chín muồi.

D Phát xít Nhật trở thành kẻ thù chính của nhân dân Đông Dương.

A Mặt Trận Dân chủ Đông Dương và Hội Liên Việt

B Mặt trận thống nhất dân tộc phản đế Đông Dương và mặt trận Việt Minh

C Mặt trận Việt Minh và Hội Liên Việt      

D Mặt trận Việt Minh và Măt Trận dân chủ Đông Dương

A  Rút dần quân Mĩ về nước

B  Mở rộng chiến tranh phá hoại miền Bắc, tiến hành xâm lược Lào, Campuchia

C Tăng số lượng quân nguỵ           

D  Cô lập cách mạng Việt Nam

A tạo sự cạnh tranh hàng hóa các nước nhập vào Đông Dương.

B tạo điều kiện cho thương nghiệp Đông Dương phát triển.

C cản trở sự xâm nhập của hàng hóa nước ngoài.

D độc quyền chiếm thị trường Việt Nam và Đông Dương.

A  thấy được sự thức tỉnh của các dân tộc thuộc địa

B khẳng định được sức mạnh của giai cấp nông dân Việt Nam     

C thấy được mâu thuẫn cơ bản của xã hội  thuộc địa

D  khẳng định con đường giành độc lập và tự do cho nhân dân Việt Nam.

A Công nhân.      

B Tư sản.   

C Địa chủ phong kiến. 

D Sĩ phu yêu nước

A Chiến tranh nhân dân.      

B Chiến tranh đánh nhanh thắng nhanh.

C  Chiến tranh tranh thủ sự giúp đỡ hoàn toàn bên ngoài.

D Chiến tranh tâm lí.              

A sự ủng hộ của nhân dân và quan lại chủ chiến.

B sự ủng hộ của binh lính                

C sự đồng tâm nhất trí trong hoàng tộc.           

D sự ủng hộ của triều đình Mãn Thanh.

A  giúp đỡ hai nước này khôi phục lại kinh tế sau chiến tranh.

B chuẩn bị thành lập tổ chức quân sự Bắc Đại Tây Dương (NATO).

C biến hai nước này thành căn cứ tiền phương chống Liên Xô và Đông Âu.

D tập hợp hai nước này vào liên minh quân sự chống Liên Xô và Đông Âu.

A vẫn nuôi ảo tưởng hoà hoãn với Pháp.

B phối hợp với quân của Lưu Vĩnh Phúc để đánh Pháp.

C đứng về phía nhân dân kiên quyết kháng chiến.

D  lo sợ Pháp trả thù nên hoà hoãn với Pháp.

A Xóa bỏ chế độ Mạc Phủ.       

B  Đổi mới quân sự.              

C  Đổi mới giáo dục.

D Thống nhất thị trường, tự do mua bán.

A Nhật Bản là cường quốc kinh tế đứng thứ hai thế giới sau Mĩ.

B Nhật Bản là nước có nguồn vốn viện trợ lớn nhất cho các nước bên ngoài.

C đồng tiền Nhật Bản có giá trị lớn trên toàn thế giới.

D hàng hóa Nhật Bản len lõi, xâm nhập và cạnh tranh tốt trên thị trường thế giới.

A  tăng cường quan hệ kinh tế, văn hoá, xã hội với Trung Quốc.

B tăng cường liên minh chặt chẽ với Mĩ và các nước phương Tây.

C tăng cường quan hệ kinh tế, văn hoá, xã hội với các nước Đông Bắc Á và Liên bang Nga.

D  tăng cường quan hệ kinh tế, văn hoá, xã hội với các nước Đông Nam Á và ASEAN.

A “chinh phục từng ngói nhỏ”              

B đánh lâu dài với ta.

C  “lấy chiến tranh nuôi chiến tranh”           

D phòng thủ để cũng cố lực lượng .

A Vì Pháp không công nhận Việt Nam là một quốc gia độc lập tự chủ.

B  Vì Hiệp định này chỉ có hai nước kí kết, Pháp có thể bội ước.

C Vì Hiệp định không công nhận Việt Nam có chính phủ, nghị viện riêng.

D Vì Hiệp định chỉ công nhận Việt Nam là một quốc gia tự do, có chính phủ. riêng.

A  sự thất bại của Mĩ trong việc biến Mĩ Latinh thành sân sau.

B đánh dấu sự thất bại hoàn toàn của Mĩ trong Chiến tranh lạnh.

C sự sụp đổ của chủ nghĩa thực dân cũ.

D  sự thắng lợi của các Đảng Cộng sản.

A trật tự hai cực Ianta.               

B chiến tranh lạnh.

C xu thế toàn cầu hóa

D cuộc đối đầu giữa Mĩ và Trung Quốc.             

A phát triển đất nước, hội nhập quốc tế.

B nhanh chóng ổn định, phát triển kinh tế.

C tăng cường khả năng quốc phòng an ninh và mở rộng quan hệ đối ngoại.

D tạo cơ sở cho việc huy động nguồn vốn từ bên ngoài.

A  Ý thức độc lập và sự lớn mạnh của các lực lượng dân tộc.

B Hệ thống xã hội chủ nghĩa hình thành và ngày càng phát triển.

C Thắng lợi của phe đồng minh trong cuộc chiến tranh chống phát xít.

D Chủ nghĩa phát xít sụp đổ, chủ nghĩa thực dân suy yếu.

A Tổng tuyển cử bầu Quốc hội khóa I (06/1/1946)

B Tuyên ngôn độc lập 2/9/1945

C 10 chính sách của Mặt trận Việt Minh nhằm đem lại quyền lợi cho nhân dân.

D  Tổng khởi nghĩa giành chính quyền Cách mạng tháng Tám 1945

A  mở các cuộc hành quân “ bình định – lấn chiếm” vùng giải phóng.

B tổ chức những cuộc hành quân tìm diệt, đánh vào căn cứ của ta.

C không tiến hành trao trả tù binh và dân thường bị bắt.

D đàn áp, khủng bố những hoạt động yêu nước của nhân dân miền Nam.

A Sự can thiệp ngày càng sâu của Mĩ vào chiến tranh Đông Dương.

B Sự cứu vãn tình thế sa lầy trên chiến trường của Pháp.

C Sự cấu kết giữa Pháp và Mĩ trong việc đẩy mạnh hơn nữa chiến tranh xâm lược Đông Dương.

D Sự "dính líu trực tiếp" của Mĩ vào cuộc chiến tranh Đông Dương.

A  Mít tinh, biểu tình đòi quyền sống.     

B  Đấu tranh nghị trường, đại hội đông dương   

C Đấu tranh nghị trường, mít tinh, hội họp.

D Biểu tình có vũ trang, tổng bãi công chính trị.

A từ giữ gìn lực lượng sang thế tiến công.

B đi từ khởi nghĩa từng phần tiến lên tổng khởi nghĩa.

C khởi nghĩa vũ trang giành chính quyền            

D dùng bạo lực cách mạng để đánh bại kẻ thù. 

A Chiến thắng “Điện Biên Phủ trên không” năm 1972.

B Cuộc tiến công chiến lược 1972.    

C Tổng tiến công và nổi dậy Mậu Thân 1968.

D Chiến thắng trong cuộc phản công chiến lược 1966 – 1967.

A tiêu diệt sinh lực địch, giải phóng vùng Tây Bắc, tạo điều kiện giải phóng Thượng Lào.

B  tiêu diệt sinh lực địch, giải phóng vùng Tây Bắc, tạo điều kiện giải phóng Bắc Lào.

C tiêu diệt sinh lực địch, giải phóng vùng Tây Bắc, tạo điều kiện giải phóng Hạ Lào.

D tiêu diệt sinh lực địch, tạo điều kiện giải phóng Bắc Lào.

A  Đánh điểm diệt viện.     

B Đánh nhanh.     

C Đánh du kích ngắn ngày.                 

D Đánh công kiên.

A Là cuộc tiến công của lực lượng vũ trang và nổi dậy của quần chúng.

B Là cuộc tiến công của lực lượng vũ trang, có sự hỗ trợ của lực lượng chính trị.

C Là cuộc tiến công của lực lượng vũ trang.

D Là cuộc tiến công của lực lượng vũ trang, có sự hỗ trợ của lực lượng biệt động.

A  Khôi phục các ngành công nghiệp quan trọng.

B  Quân phiệt hóa bộ máy nhà nước, gây chiến tranh xâm lược.

C Thực hiện các cuộc cải cách dân chủ tiến bộ trong cả nước.

D  Học hỏi kinh nghiệm từ Chính sách mới của Mĩ.

A Chia rẽ giữa các đảng phái chính trị.

B  Mâu thuẫn tôn giáo, sắc tộc.                      

C Sự du nhập của văn hoá phương Tây.

D  Thiếu hụt các nguồn tài nguyên thiên nhiên.  

A Tìm sự trợ giúp của Nhật Bản để chống Pháp.

B Bất hợp tác với Pháp để Pháp tự động rút lui.

C  Sang Pháp tìm hiểu nước Pháp để về giúp đồng bào mình chống lại Pháp.

D  Tìm cách chấn hưng dân khí để đuổi Pháp về nước.

A diễn ra xu thế toàn cầu hóa.   

B diễn ra xu thế hòa hoãn, hợp tác.

C diễn ra xu thế hợp tác phát triển.       

D diễn ra sự phát triển vượt bậc về khoa học.

A 1,2,3,4.      

B 3,1,2,4.     

C 2,1,4,3      

D 2,1,3,4.   

A Thực hiện chương trình lương thực- thực phẩm.

B  Xây dựng nền kinh tế hàng hóa nhiều thành phần theo định hướng xã hội chủ nghĩa.

C  Phát triển, đẩy mạnh kinh tế đối ngoại.

D Đẩy mạnh sản xuất hàng tiêu dùng.       

A công nhân, tiểu tư sản, tư sản dân tộc. 

B nông dân, tiểu tư sản.

C công nhân, nông dân, tiểu tư sản.

D  công nhân, nông dân.