Cuộc cách mạng khoa học công nghệ (Có đáp án) !!

A. Chế tạo ra những nguồn tài nguyên mới. 

B. Tạo ra những công cụ sản xuất mới, vật liệu mới 

C. Điều chỉnh cơ cấu dân số 

D. Tăng năng suất các ngành kinh tế

A. Kỹ thuật đi trước mở đường cho khoa học 

B. Sự bùng nổ của các lĩnh vực khoa học công nghệ. 

C. Các nhà khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp. 

D. Mọi phát minh kỹ thuật đều bắt nguồn từ nghiên cứu khoa học

A. Tất cả phát minh kỹ thuật luôn đi trước và mở đường trong nghiên cứu khoa học. 

B. Khoa học luôn đi trước và tồn tại độc lập với kỹ thuật. 

C. Thời gian tự phát minh khoa học đến ứng dụng vào sản xuất được rút ngắn. 

D. Tất cả phát minh kỹ thuật đều khởi nguồn từ nước Mỹ.

A. Đã tìm ra nhiều vật liệu mới phục vụ như cầu đa dạng của đời sống con người. 

B. Gắn với sự ra đời của máy tính điện tử, đưa con người đến “văn minh thông tin”. 

C. Phát hiện ra những dạng năng lượng mới gắn liền với thành tựu khoa học cơ bản. 

D. Cách mạng công nghệ trở thành cốt lõi của cách mạng khoa học- kĩ thuật

A. Xuất hiện xu thế toàn cầu hóa 

B. Những thay đổi lớn về cơ cấu dân cư, lao động 

C. Xuất hiện xu thế liên kết khu vực 

D. Xuất hiện xu thế sáp nhập trên thế giới

A. Những bước nhảy vọt mới của nền văn minh thế giới.

B. Có những tác động tích cực về nhiều mặt.

C. Tác động lớn đến quan hệ quốc tế từ đầu những năm 80 của thế kỉ XX đến nay.

D. Gây nên những hậu quả tiêu cực, ảnh hưởng trực tiếp đến cuộc sống của con người.

A. Vũ khí hạt nhân 

B. Vũ khí hóa học 

C. Vũ khí sinh học 

D. Vũ khí phóng xạ

A. Bảo vệ môi trường. 

B. Không sản xuất vũ khí hạt nhân. 

C. Phát triển kinh tế. 

D. Tiết kiệm tài nguyên, bảo vệ môi trường, hạn chế vũ khí hủy diệt.

A. Lao động trong nông nghiệp tăng lên. 

B. Lao động trong ngành công nghiệp tăng lên. 

C. Lao động trong các ngành công nghiệp và nông nghiệp tăng lên. 

D. Lao động trong các ngành dịch vụ, phi sản xuất vật chất tăng lên.

A. Thay đổi một cách cơ bản các nhân tố sản xuất. 

B. Tạo ra khối lượng hàng hóa đồ sộ. 

C. Đưa loài người sang nền văn minh trí tuệ. D. Sự giao lưu quốc tế ngày càng mở rộng.

D. Sự giao lưu quốc tế ngày càng mở rộng.

A. Khai thác và sử dụng hợp lí nguồn tài nguyên. 

B. Ứng dụng các thành tựu khoa học - kĩ thuật. 

C. Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực. 

D. Phát triển các ngành công nghiệp mũi nhọn.

A. Mọi phát minh khoa học đều bắt nguồn từ sản xuất trực tiếp 

B. Mọi phát minh kĩ thuật đều bắt nguồn từ nghiên cứu khoa học 

C. Mọi phát minh kĩ thuật đều bắt nguồn từ thực tiễn sản xuất 

D. Mọi phát minh kĩ thuật đều bắt nguồn từ đòi hỏi cuộc sống

A. Diễn ra do những đòi hỏi của cuộc sống của sản xuất nhằm đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của con người. 

B. Có những tác động tích cực về nhiều mặt nhưng cũng gây nên những hậu quả tiêu cực (chủ yếu do chính con người tạo nên). 

C. Đã thu được những tiến bộ phi thường và những thành tựu kì diệu. 

D. Khoa học gắn liền với kỹ thuật, mở đường cho sản xuất và trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp.

A. Khoa học đều là lực lượng sản xuất trực tiếp

B. Đều giải quyết những đòi hỏi của cuộc sống và sản xuất để đáp ứng nhu cầu con người

C. Đều khởi đầu ở nước Mĩ

D. Đều bắt đầu từ các ngành công nghiệp nhẹ

A. Cuộc cách mạng công nghiệp ở thế kỉ XVIII – XIX. 

B. Xu thế toàn cầu hóa. 

C. Xu thế của thế giới sau Chiến tranh lạnh. 

D. Cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật hiện đại.

A. Những đòi hỏi của cuộc sống, của sản xuất nhằm đáp ứng nhu cầu vật chất và tinh thần ngày càng cao của con người. 

B. Khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp. 

C. Mọi phát minh đều bắt nguồn từ nghiên cứu khoa học. 

D. Khoa học tham gia trực tiếp vào sản xuất, trở thành nguồn gốc chính của những tiến bộ kĩ thuật và công nghệ.

A. 2 

B. 3 

C. 4 

D. 5

A. bắt đầu từ sự ra đời của máy tính điện tử. 

B. tìm ra được những nguồn năng lượng mới. 

C. công nghệ trở thành cốt lõi. 

D. chủ yếu diễn ra về công nghệ.

A. Bê tông. 

B. Pôlime. 

C. Sắt, thép. 

D. Hợp Kim

A. Con người đặt trên lên Mặt Trăng 

B. Tạo ra cừu Đôli bằng phương pháp sinh sản vô tính. 

C. Công bố “Bản đồ gen người”. 

D. Giải mã hoàn chỉnh “Bản đồ gen người”.

A. Đưa nhân loại bước sang nền “văn minh thông tin” 

B. Thúc đẩy sự phát triển của “văn minh công nghiệp” 

C. Hoàn thiện nền văn minh nhân loại 

D. Đưa nhân loại bước sang “văn minh công nghiệp”

A. Năng suất lao động tăng 

B. Mức sống và chất lượng cuộc sống của con người được nâng cao.

 C. Hình thành một thị trường thế giới mới. 

D. Hình thành xu hướng liên kết khu vực và quan hệ hữu nghị, hợp tác giữa các nước.

A. Ô nhiễm môi trường 

B. Tai nạn lao động 

C. Các loại dịch bệnh mới xuất hiện 

D. Chế tạo ra các loại vũ khí hủy diệt

A. Năng lượng gió. 

B. Năng lượng dầu mỏ. 

C. Năng lượng mặt trời. 

D. Năng lượng nguyên tử.

A. “Người máy” (Rô-bốt). 

B.  Máy tính điện tử. 

C. Hệ thống máy tự động. 

D. Máy tự động.

A. kĩ thuật. 

B. khoa học. 

C. công nghệ. 

D. sản xuất.

A. Yêu cầu của việc chạy đua vũ trang trong thòi kì chiến tranh lạnh. 

B. Bùng nổ dân số, cạn kiệt nguồn tài nguyên thiên nhiên. 

C. Nhu cầu đời sống vật chất và tinh thần ngày càng cao của con người. 

D. Kế thừa những thành tựu của cuộc cách mạng công nghiệp ở thế kỉ XVIII - XIX.

A. Trong giai đoạn 1, tập trung phát triển về các khoa học cơ bản. 

B. Trong giai đoạn 1, mọi phát minh kĩ thuật đều bắt nguồn từ những cải tiến kĩ thuật 

C. Từ giai đoạn 2, khoa học đã đi trước, mở đường cho kĩ thuật phát triển. 

D. Giai đoạn 2, cuộc cách mạng khoa học - kỹ thuật diễn ra theo chiều sâu, tập trung trên lĩnh vực công nghệ.