Đề thi thử THPTQG môn Lịch sử trường THPT chuyên V...

A  Chiến lược chiến tranh đơn phương.

B Chiến lược chiến tranh cục bộ.

C Chiến lược Việt Nam hóa chiến tranh.

D Chiến lược chiến tranh đặc biệt.

A cơ khí-diện tử.       

B khai thác khoáng sản.

C vũ trụ.   

D  hóa chất.

A đề ra nhiệm vụ hoàn thành thống nhất đất nước về mặt nhà nước.

B nhất trí chủ trương, biện pháp nhằm thống nhất đất nước về mặt nhà nước.

C  thông qua danh sách đại biểu tham dự Hội nghị Hiệp thương chính trị.

D cử ra Ban dự thảo Hiến pháp cùa nước Việt Nam thống nhất.

A Liên Xô.

B  Nhật Bản.     

C Mỹ

D Anh

A Hiệp ước Nhâm Tuất (1862).    

B Hiệp ước Hácmăng (1883).

C Hiệp ước Patơnốt (1884). 

D Hiệp ước Giáp Tuất (1874).

A phát triển với tốc độ trung bình.

B lâm vào tình trạng khủng hoảng trầm trọng.

C có sự phục hồi và phát triển.

D trải qua một đợt suy thoái ngăn.

A Thanh niên. 

B Đỏ. 

C Tiền phong.  

D  Búa liềm

A Mặt trận Thống nhất dân tộc phản đế Đông Dương.

B Mặt trận Thống nhắt dân chủ Đông Dương.

C Mặt trận Thống nhất nhân dân phản đế Đông Dương.

D  Mặt trận Liên hiệp quốc dân Việt Nam.

A phục vụ trực tiếp công cuộc khai thác thuộc địa.

B  thúc đẩy sự phát triển của nền kinh tế Việt Nam.

C tạo ra sự phát triển đồng đều giữa các vùng miền.

D Việt Nam hòa nhập vào sự phát triển của khu vực.

A  Cuộc tổng bãi công của 9 vạn công nhân ớ Thù đô Pê-tơ-rô-grát.

B  Cuộc bãi công đòi cái thiện đời sống cùa công nhân ớ các thành phố.

C Cuộc biểu tình của 9 vạn nữ công nhân ớ Thủ đô Pê-tơ-rô-grát.

D  Cuộc khới nghĩa vũ trang cùa quần chúng nhân dân ờ Pê-tơ-rỏ-grát.

A  Liên minh cùa Pháp.  

B Liên hiệp Pháp.

C tương trợ cùa Pháp  

D báo trợ cùa Pháp.

A văn thân, sĩ phu xác dịnh không đúng đối tượng đấu tranh.

B độc lập dân lộc không gắn liền với chế độ phong kiến.

C thực dân Pháp đã cơ bản hoàn thành quá trình xâm lược.

D  văn thân, sĩ phu xác định không đúng nhiệm vụ dấu tranh.

A  phương pháp dấu tranh.   

B mục tiêu đấu tranh,

C động cơ dấu tranh.        

D  tư tướng chinh trị.

A Triều Tiên.   

B Trung Quốc.

C  Nhật Bản.         

D Mông Cổ

A Mặt trận Liên hiệp quốc dân Việt Nam (1951).

B Mặt trận Dân tộc giải phóng miền Nam Việt Nam (1960).

C Mặt trận Việt Nam độc lập đồng minh (1941).

D Mặt trận Thống nhất dân tộc phán đế Đông Dương (1939).

A Nhằm phá vỡ liên minh chống phát xít do Anh, Pháp và Liên Xô đứng đầu.

B Để tập trung lực lượng tiến công Anh, Pháp, Mỹ từ mặt trận phía Tây và Đông.

C Tránh trường hợp cùng một lúc phải chống lại Anh, Pháp và Liên Xô.

D Để có thời gian chuẩn bị lực lượng cho một cuộc chiến tranh lâu dài.

A Mục tiêu dằu tranh rất triệt để.

B Kết hợp hình thức dấu tranh công khai và bí mặt.

C Hình thức đấu tranh rất phong phú và quyết liệt.

D Quy mô rộng lớn.

A  Đánh phá hậu phương của ta bằng biệt kích, thổ phỉ, gián điệp.

B Xây dựng phòng tuyến công sự lập 1 hành lang Đông-Tây.

C Tiến hành chiến tranh tống lực, bình định vùng tạm chiếm.

D Tập trung quân Âu - Phi xây dựng lực lượng cơ động chiến lược mạnh.

A  Làm cho tương quan lực lượng thay đổi theo chiều hướng có lợi.

B  Chống lại kế hoạch “đánh nhanh thắng nhanh” của thực dân Pháp.

C Để hạn chế đến mức thấp nhất sự tàn phá của chiến tranh.

D Để vừa tiến hành kháng chiến vừa kiến quốc.

A Du nhập đầy đủ và toàn diên. 

B  mang hình thái phong kiến - thực dân.

C Mang hình thái thực dân. 

D Trú trọng phát triển công nghệ.

A được bắt đầu thực hiện.     

B  được đẩy mạnh trên quy mô lớn.

C  đã được hoàn thành

D đã được cơ bản hoàn thành.

A Chưa kết hợp giành độc lập với xây dựng xã hội tiến bộ.

B  Cơ sở kinh tế - xã hội chưa đủ mạnh.

C

Thiếu sự lănh đạo của một tố chức thống nhất với đường lối đúng.

D Những người lãnh đạo có nhiều hạn chế.

A thông qua Hliến pháp.

B bầu ra Ban dự thảo Hiến pháp.

C quyết định tên nước.

D thông qua chính sách đối nội, đối ngoại.

A quan hệ giữa hai nhà nước ở Đức được cải thiện.

B quan hệ ngoại giao giữa Mỹ và Liên Xô được thiết lập.

C tình trạng đối đầu giữa hai phe đưa tới những bất lợi.

D  yêu cầu hợp tác để giái quyết các vấn đề toàn cầu.

A thiếu một đường lối chính trị đúng đắn.

B những người lãnh đạo có hạn chế.

C thiếu sự lãnh đạo của một tố chức thống nhất.

D cơ sở kinh tế - xă hội chưa đủ mạnh.

A Vừa kháng chiến vừa hòa hoãn. 

B Kiên quyết kháng chiến.

C Kháng chiến và hòa hoãn.       

D Hòa hoãn, nhân nhượng.

A Phát huy tối đa những lợi thế.

B  Giúp Đông Nam Á đối trọng với Trung Quốc.

C Giúp Đông Nam Á giâm dần sự phụ thuộc vào Mỳ.

D Khẳng định vị thế cùa cường quốc chính trị.

A Mỹ trở thành nước giàu mạnh nhất, nắm độc quyền vũ khí nguyên tử

B Liên Xô có ảnh hường ngày càng lớn ở châu Âu và châu Á.

C Chủ nghĩa xã hội trở thành hệ thống thế giới, từ Đông Âu đến châu Á.

D Sự đối lập về mục tiêu và chiến lược giữa Mỹ và Liên Xô.

A từ nông thôn áp sát thành thị.

B từ thành thị tỏa về nông thôn.

C diễn ra hài hòa ở thành thị và nông thôn.

D diễn ra và giành thắng lợi quyết định ở nông thôn.

A  Yêu câu giải quyết các vấn đề toàn câu.

B Sự phát triển của lực lượng sản xuất.

C Phát huy tối đa những lợi thế về kinh tế và xã hội.

D Tạo sức mạnh cân bằng với Liên Xô và Đông Âu.

A Bất đầu tiếp thu tư tưởng tư sản làm vũ khí chống thực dân Pháp.

B Bất đầu tiếp thu tư tưởng tư sản và vô sản để đấu tranh chống Pháp

C Tiếp tục tiếp thu tư tường tư sản làm vũ khí chống thực dân Pháp.

D Sử dụng vũ khí tư tưởng duy nhất là chủ nghĩa Mác - Lênin.

A Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp (1945-1954)

B Cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước ở miền Nam (1954- Ị 975).

C Cách mạng tháng Tám năm 1945.

D Cuộc đấu tranh chống thù trong giặc ngoài năm 1945-1946.

A Kháng chiến, kiến quốc.      

B Độc lập dân tộc và ruộng đất dân cày.

C Giành và bảo vệ độc lập dân tộc.  

D Giải phóng và giữ nước

A xác định phương pháp đấu tranh cách mạng.

B chủ trương tập hợp lực lượng cách mạng.

C xác định kẻ thù đấu tranh là Mỹ - Diệm.

D chủ trương tiến công chiến lược trên ba mặt trận.

A Kết hợp đấu tranh công khai và bí mật.

B Xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân.

C Giành thắng lợi từng bước.

D Giành và giữ chính quyền.

A  Sử dụng các hinh thức đấu tranh phong phủ và quyết liệt.

B Để lại bài học quý về xây dựng khối liên minh công – nông.

C Đề ra những mục tiêu và hình thức đấu tranh mới.

D Tổ chức các lực lượng yêu nước trong mặt trận dân tộc thống nhắt.

A  kinh tế, chính trị, quốc phòng.                 

B công nghệ, kinh tế, chính trị.

C công nghệ, kinh tế, giáo dục.              

D kinh tế, công nghệ, quốc phòng.

A Chế độ phân biệt chủng tộc ở Nam Phi bị xóa bỏ (1993).

B Thắng lợi của cách mạng Môdămbích và Ảnggôla (1975).

C Nammibia tuyên bố dộc lập (1990).

D Sự ra dời của nước Cộng hòa Dimbabuê (1980).