Kể chuyện: Bàn chân kì diệu - Tiếng Việt lớp 4

Tổng hợp các bài soạn văn với độ dài bài soạn đa dạng về tác phẩm Kể chuyện: Bàn chân kì diệu. Các bài phân tích, nghị luận, bình giảng và suy nghĩ về tác phẩm Kể chuyện: Bàn chân kì diệu. Mời các em cùng theo dõi nhé!

Kể chuyện: Bàn chân kì diệu trang 107 SGK Tiếng Việt 4 tập 1

Ý NGHĨA: Ca ngợi tấm gương giàu nghị lực của Nguyễn Ngọc Ký. Tuy bị bại liệt hai cánh tay nhưng kiên trì, vượt khó, có ý chí vươn lên nên đã đạt được điều mình mong ước. LỜI GIẢI CHI TIẾT 1. DỰA VÀO LỜI KỂ CỦA CÔ GIÁO THẦY GIÁO VÀ CÁC TRANH VẼ DƯỚI ĐÂY, KỂ LẠI TỪNG ĐOẠN CÂU CHUYỆN TRẢ LỜI: Tranh 1:

Soạn bài Kể chuyện : Bàn chân kì diệu - Soạn tiếng việt lớp 4

1. Ký bị liệt hai cánh tay từ nhỏ. Thấy các bạn được cắp sách đến trường, Ký thèm lắm. Em quyết định đến lớp xin vào học. Sáng hôm ấy, cô giáo Cương đang chuẩn bị viết bài học vần lên bảng thì thấy một cậu bé thập thò ngoài cửa. Cô bước ra, dịu dàng hỏi: Em muốn hỏi gì cô phải không? Cậu bé k

Loạt soạn văn, phân tích tác phẩm Kể chuyện: Bàn chân kì diệu trên đây được Cunghocvui biên tập và sưu tầm lại. Rất mong sẽ đem đến lượng kiến thức bổ ích nhất cho các em học sinh.
Chúc các em học tập và đạt kết quả tốt trong học tập!
Nếu thấy hay, hãy ủng hộ và chia sẻ nhé!

Bài liên quan

↑