Soạn bài Thuật ngữ - Soạn văn lớp 9

Hướng dẫn giải

I. THUẬT NGỮ LÀ GÌ?

1. So sánh hai cách gỉải thích về nghĩa của từ nước và muối

  • Cách một chỉ dừng lại  những đặc tính bên ngoài của sự vật hình thành trên cơ sở kinh nghiệm, có tính chất cảm tính.
  • Cách hai thể hiện được đặc tính bên trong của sự vật hình thành qua nghiên cứu lí thuyết và phương pháp khoa học. Nếu không có kiến thức khoa học chuyên môn thì người tiếp nhận không thể hiểu được cách giải thích này.

Tóm lại, cách 1 là cách giải thích nghĩa của từ ngữ thông thường còn cách 2 là cách giải thích nghĩa của một thuật ngữ.

2.. Đọc các định nghĩa và trả lời

a. —Thạch nhũ trong Địa lí

  — Bazơ trong Hóa học.

  —Ẩn dụ trong Ngữ văn.

  —Phân sổ thập phân trong Toán học.

b. Những thuật ngữ này chủ yếu được dùng trong loại văn bản về khoa học, kĩ thuật, công nghệ.

II. ĐẶC ĐIỂM CỦA THUẬT NGỮ

I. Những thuật ngữ trong mục 2 không cổ nghĩa nào khác. Các từ ngữ không phải thuật ngữ thường có nhiều nghĩa.

2. Trong hai ví dụ đã cho, ví dụ 1 từ muối trong một định nghĩa hóa học, ví dụ 2 từ muối trong một câu ca dao.

Từ muối đầu là một thuật ngữ, không có tính biểu cảm, không gợi lên những ý nghĩa bóng bẩy, muối chỉ là muối chứ không phải là cái gì khác.

Từ muối sau là một từ thông thường, gừng cay muối mặn ý chỉ những gian nan vất vả mà người ta phải nếm trải trong dời.

III. LUYỆN TẬP

♦ Bài tập 1

Điền thuật ngữ thích hợp vào ô trổng:

  • Lực là tác dụng đẩy, kéo của vật này lên vật khác (Vật lí).
  • Xâm thực là toàn bộ các quá trình phá hủy lớp đất dá phủ trền mặt đất do các tác nhân: gió, sóng biển, bàng hà, nước chảy ... (Địa li)
  • Hiện tượng hóa học là hiện tượng trong đó có sinh ra chất mới. (Hoá hộc)
  • Trường từ vựng là tập hợp tất cả các từ có chung về nét nghĩa. (Ngữ văn)
  • Di chỉ là nơi có đấu vết cư trú và sinh sống của người xưa. (Lịch sử)
  • Thụ phấn là hiện tượng hạt phấn tiếp xúc với đầu nhụy. (Sinh học)
  • Lưu lượng là lượng nước chảy qua mặt cắt ngang lòng sông  một điểm nào đó trong một giây đồng hồ. Đơn vị đo m3/s. (Địa li)
  • Trọng lực là lực hút của Trái Đất. (Vật lí)
  • Khí áp là sức ép của khí quyển lên bề mặt Trái Đất. (Địa lí)
  • Đơn chất là những chất do một nguyên tố hoá học cấu tạo nên. (Hoá học)
  • Thị tộc phụ hệ là thị tộc theo dòng họ người cha, trong đó nam có quyền hơn nữ. (Lịch sử)
  • Đường trung trực là đường thẳng vuông góc với một đoạn thẳng tại điểm giữa của đoạn thẳng ấy. (Toán học)

Bài tập 2

Từ phương trình vốn là một thuật ngữ toán học nhưng  đây được dùng theo nghĩa ẩn dụ. Từ phương trình ở đây chỉ mối liên hệ giữa vấn đề dân số với những nhân tố khác trong sự phát triển xã hội. Môi liên hệ này chẳng khác gì mối liên hệ giữa những ẩn số (con số chưa biết) với những con số đã biết trong một đẳng thức toán học.

Bài tập 3

Trong trượng hợp a, từ. hỗn hợp được dùng như một thuật ngữ. Gòn trường hợp b từ hỗn hợp được dùng như một từ ngữ thông thường.

Đặt câu với từ hỗn hợp.

Thức ăn hỗn hợp được sử đụng nhiều trong lĩnh vực chăn nuôi gia súc.

Bài tập 4

   Cá là động vật có xương sống, ở dưới nước, bơi bằng vây, thở bằng mang. Đó là định nghĩa  của sinh vật học. Theo cách hiểu thông thường của người Việt Nam, cá không nhất thiết phải thở băng mang (cá voi, cá heo, cá sâu).

Bài tập 5

   Hiện tượng đồng âm giữa thuật ngữ thị trường của kinh tê' học và thuật ngữ thị trường của quang học không vi phạm nguyên tắc một thuật ngữ. Một khái niệm về thuật ngữ này được dùng trong hai lĩnh vực riêng biệt, chứ không phải trong cùng một lĩnh vực.

Bạn muốn xem thêm với

Có thể bạn quan tâm

Soạn bài Đây thôn Vĩ Dạ- Soạn văn lớp 11

     1. PHÂN TÍCH NÉT ĐẸP CỦA PHONG CẢNH VÀ TÂM TRẠNG CỦA TÁC GIẢ TRONG KHỔ THƠ ĐẦU.    Khổ 1 : Cảnh vườn cây trong nắng mai:    Mở đầu là một câu hỏi:                                                             Sao anh không về chơi thôn Vĩ?    Câu hỏi bằng thơ thật tự nhiên như câu nói, một lời tr

Ôn tập về thơ- soạn văn 9

CÂU 1. LẬP BẢNG THỐNG KÊ CÁC TÁC PHẨM THƠ HIỆN ĐẠI ĐĂ HỌC TRONG SÁCH NGỮ VĂN 9 CẢ HAI TẬP THEO MẪU DƯỚI ĐÂY: CÂU 2. CÁC  TÁC PHÂM THƠ THỐNG KÊ Ở TRÊN ĐỀU LÀ THƠ VIỆT NAM TỪ SAU CÁCH MẠNG THÁNG TÁM 1945. EM HÃY GHI LẠI TÊN CÁC BÀI THƠ THEO TỪNG GIAI ĐOẠN DƯỚI ĐÂY: A GIAI ĐOẠN KHÁNG CHIẾN CHỐNG PHÁP 1

Nghĩa tường minh và hàm ý( tiếp theo)- soạn văn 9

CÂU 1. NGƯỜI NÓI, NGƯỜI NGHE NHỮNG CÂU IN ĐẬM DƯỚI DÂY LÀ AI? XÁC ĐỊNH HÀM Ý CỦA MỖI CÂU ẤY. THEO EM, NGƯỜI NGHE CÓ HIỂU HÀM Ý CỦA NGƯỜI NÓI KHÔNG? NHỮNG CHI TIẾT NÀO CHỨNG TỎ ĐIỀU ĐÓ?    a – Anh nói nữa đi. – Ông giục.   Báo cáo hết! – Người con trai vụt trở lại giọng vui vẻ. – Năm phút nữa là mườ

kiểm tra về thơ- soạn văn 9

A. MỘT SỐ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM 1. Sắp xếp lại cho đúng tên tác giả của từng bài thơ. Tên bài thơ Tác giả Con cò Viễn Phương Mùa xuân nho nhỏ Tago Viếng lăng Bác Chế Lan Viên Sang thu Thanh Hải Nói với con Hữu Thỉnh Mây và sóng Y Phương                                                  Con cò         

Soạn bài Kiều ở lầu Ngưng Bích - Soạn văn lớp 9

ĐỌC HIỂU VĂN BẢN CÂU 1. EM HÃY TÌM HIỂU CẢNH THIÊN NHIÊN TRONG SÁU CÂU THƠ ĐẦU: ĐẶC ĐIỂM KHÔNG GIAN TRƯỚC LẦU NGƯNG BÍCH. THỜI GIAN QUA CẢM NHẬN CỦA THÚY KIỀU QUA KHUNG CẢNH THIÊN NHIÊN CÓ THỂ THẤY THÚY KIỀU ĐANG Ở TRONG HOÀN CẢNH, TÂM TRẠNG NHƯ THẾ NÀO? TỪ NGỮ NÀO GÓP PHẦN DIỄN TẢ HOÀN CẢNH VÀ T

Soạn bài Miêu tả trong văn bản tự sự - Soạn văn lớp 9

I. VAI TRÒ CỦA MIÊU TẢ TRONG VẨN BẢN TỰ SỰ 1  Đọc đoạn trích 2  Trả lời câu hỏi Đoạn trích kể về việc vua Quang Trung đánh đồn Ngọc Hồi. Nếu chỉ kể lại sự việc diễn ra như có bạn đã làm thì câu chuyện không sinh động vì mới kể lại những sự việc xảy ra chứ chưa nói được các sự việc ấy đã diễn ra nh

Soạn bài Cảnh ngày xuân - Soạn văn lớp 9

CÂU 1. BỐN CÂU THƠ ĐẦU GỢI LÊN KHUNG CẢNH MÙA XUÂN. NHỮNG CHI TIẾT NÀO GỢI LÊN ĐẶC ĐIỂM RIÊNG CỦA MÙA XUÂN? EM CÓ NHẬN XÉT GÌ VỀ CÁCH DÙNG TỪ NGỮ VÀ BÚT PHÁP NGHỆ THUẬT CỦA NGUYỄN DU KHI GỢI TẢ MÙA XUÂN? TRẢ LỜI :    Bốn câu thơ đầu tiên gợi lên khung cảnh mùa xuân:                                

Soạn bài Chị em Thúy Kiều - Soạn văn lớp 9

CÂU 1. HÃY TÌM HIỂU KẾT CẤU CỦA ĐOẠN THƠ VÀ NHẬN XÉT KẾT CẤU ẤY CÓ LIÊN QUAN NHƯ THẾ NÀO VỚI TRÌNH TỰ MIÊU TẢ NHÂN VẬT CỦA TÁC GIẢ? Đoạn trích có một kết cấu chặt chẽ thể hiện rõ ràng trình tự miêu tả nhân vật của tác giả:    Giới thiệu khái quát.    Tả Thúy Vân làm nền để tả Thúy Kiều.    Cực tả t