Đề thi thử THPT Quốc Gia môn GDCD năm 2018 - Đề 7...

A tư bản tư nhân.

B tập thể.

C nhà nước.

D tư bản nhà nước.

A Kinh tế tư bản nhà nước.

B

Kinh tế tư nhân.

C Kinh tế có vốn đầu tư nước ngoài.

D . Kinh tế tập thể.

A cạnh tranh.

B kinh doanh.    

C hợp tác.

D lao động.

A Kinh tế.

B Văn hóa.

C Chính trị.

D Xã hội.

A giá trị trao đổi.

B tiền tệ.

C hàng hoá.

D giá trị của hàng hóa.

A Tạo nên tính nghiêm minh của hệ thống pháp luật.

B Tạo nên sự hài hòa của hệ thống pháp luật.

C Tạo nên sự thống nhất của hệ thống pháp luật.

D Tạo nên tính minh bạch của hệ thống pháp luật.

A tuân thủ pháp luật.

B thi hành pháp luật.

C áp dụng pháp luật.

D thực hiện pháp luật.

A Sức lao động và đối tượng lao động.

B Đối tượng lao động và công cụ lao động.

C Đối tượng lao động và tư liệu lao động.

D Sức lao động và kết cấu hạ tầng.

A giải đáp kịp thời các vấn đề lí luận và thực tiễn.

B đổi mới và nâng cao trình độ công nghệ.

C nâng cao trình độ quản lí hoạt động khoa học và công nghệ

D tạo thị trường cho khoa học và công nghệ.

A giáo dục.

B kinh tế.

C văn hóa.

D chính trị.

A Từ đủ 13 tuổi trở lên.

B Từ đủ 16 tuổi trở lên.

C Từ đủ 14 tuổi trở lên.

D Từ đủ 15 tuổi trở lên.

A Tự chủ.

B Sử dụng.

C Định đoạt

D Chiếm hữu.

A về quyền và nghĩa vụ.

B trước dư luận xã hội.

C trước pháp luật.

D về hưởng thụ nền dân chủ.

A tính xác định chặt chẽ về mặt hình thức.

B tính quy phạm phổ biến.

C tính xác định chặt chẽ về mặt nội dung.

D tính quyền lực bắt buộc chung.

A Mặc váy ngắn, áo hai dây khi vào chùa.

B Tham gia vệ sinh môi trường tại đình, chùa.

C Tham dự ngày lễ Phật đản.

D Tham dự ngày lễ Phục sinh, Giáng sinh.

A sức lao động, đối tượng lao động, tư liệu lao động.

B sức lao động, tư liệu lao động, kết cấu hạ tầng.

C sức lao động, công cụ lao động, tư liệu lao động.

D sức lao động, đối tượng lao động, công cụ lao động.

A Đậm đà tinh thần dân tộc.

B Tiên phong.

C Đậm đà bản sắc dân tộc.        

D Tiên tiến.

A tín ngưỡng cá nhân.

B phong tục tập quán

C quy định của pháp luật.

D quan niệm đạo đức.

A Chủ tịch hội khuyến học và anh P.

B 10 công nhân.

C Anh P và 10 công nhân.

D Anh P

A Giá trị.

B Giá trị sử dụng.

C Lượng của giá trị.

D Giá cả.

A Phương tiện cất trữ.

B Phương tiện lưu thông.

C Thước đo giá trị.

D Phương tiện thanh toán.

A Cán bộ D và H.

B T và cán bộ D.

C Cán bộ D.

D Anh T.

A trách nhiệm pháp lí.

B tuân thủ quy chế.

C bổn phận công chức

D nghĩa vụ đạo đức.

A Vị trí địa lí.

B Tư liệu lao động.

C Sức lao động.

D Đối tượng lao động.

A Kỉ luật.

B Dân sự.

C Hành chính.

D Hình sự

A Tính thực tiễn xã hội.

B Tính xác định chặt chẽ về hình thức.

C Tính quyền lực bắt buộc chung.

D Tính quy phạm phổ biến.

A Tuyên truyền pháp luật.

B Thực hiện pháp luật.

C Giáo dục pháp luật.

D Ban hành pháp luật.

A Chủ tịch tỉnh, anh D và thầy M.

B Chủ tịch tỉnh và thầy M.

C Anh D và thầy M.

D Anh D, anh S và thầy M.

A quyền được khuyến khích phát triển trong kinh doanh.

B quyền tự do lựa chọn hình thức tổ chức kinh doanh.

C quyền chủ động mở rộng quy mô kinh doanh

D quyền tự chủ đăng kí kinh doanh.

A Chức năng thừa nhận giá trị hàng hóa và kích thích sản xuất.

B Chức năng thông tin và điều tiết sản xuất.

C Chức năng thông tin và hạn chế sản xuất, tiêu dùng.

D Chức năng thừa nhận giá trị sử dụng hàng hóa và thông tin.

A

Anh M, anh L và  anh K.

B Anh M, anh L và chị H.

C Anh M và anh L.

D  Anh L và chị H.

A Phát triển con người.

B Bồi dưỡng nhân tài.

C Nâng cao dân trí.

D Đào tạo nhân lực.

A Cung cấp thông tin cho người bán và người mua hàng.

B Thừa nhận giá trị sử dụng và giá trị của hàng hóa.

C Điều tiết và kích thích tiêu dùng.

D Điều tiết và kích thích sản xuất.

A T và bạn của H.

B H và bạn của H.

C H và Y.

D Y, H và bạn của H.

A Mẹ con A, chị H và anh Q.

B Chị H và anh Q.

C Chị H và mẹ con A.

D Mẹ con A và anh Q.

A Xã hội.

B Chính trị.

C Văn hóa.

D Kinh tế.

A Anh H.

B Anh H và cán bộ địa chính xã.

C K và M.

D Anh H, K và M.