Bài 3: Trái chín

Bài học “Trái chín” được biên soạn bám sát chương trình sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 2 thuộc bộ Chân trời sáng tạo giúp bạn dễ dàng làm bài tập về nhà và học tốt hơn môn học này.

--------------------------

I. Khởi động

Câu hỏi: Đố bạn về các loại trái cây:

Trả lời:

- Câu đố số 1: quả khế

- Câu đố số 2: quả dưa hấu

II. Khám phá và luyện tập

1. Đọc

Trái chín (trích)

Xù xì da cóc

Mít chín trên cành

Dưa hấu chín xanh

Cà chua chín đỏ.

 

Chín như ngọn lửa

Là ớt chỉ thiên

Chín tựa than đen

Ô môi, bồ kết.

 

Chín như son điểm

Đích thị quả hồng

Cô bạn thanh long

Chín màu hồng phấn.

 

Tàn nhang lấm chấm

Chín trái chuối tiêu

Trái cóc, trái điều

Chín màu cỏ úa.

 

Mịn màng như lụa

Xoài chín thấy mê

Trái xa-pô-chê

Chín ra màu đất.

Đặng Hán

• Điều: còn gọi là đào lộn hột.

• Xa-pô-chê (Sapote): còn gọi là hồng xiêm.

Câu hỏi 1: Khi chín, mít, dưa hấu, cà chua có đặc điểm gì?

Trả lời:

Khi chín, vỏ mít xù xì có mùi thơm, vỏ dưa hấu có màu xanh, cà chua có màu đỏ.

Câu hỏi 2: Quả ớt, quả hồng, quả chuối tiêu khi chín được so sánh với những hình ảnh nào?

Trả lời:

Khi chín, quả ớt được so sánh với ngọn lửa, quả hồng được so sánh với son điểm, chuối tiêu được so sánh với tan nhang lấm chấm.

Câu hỏi 3: Nội dung bài thơ là gì?

• Tên gọi và màu sắc của các loại trái cây.

• Màu sắc, hình dáng của một số loại trái cây khi chín.

• Tên gọi và hương vị của một số loại trái cây.

Trả lời:

Nội dung của bài thơ là: Màu sắc, hình dáng của một số loại trái cây khi chín.

Câu hỏi 4: Em thích khổ thơ nào? Vì sao?

Trả lời:

Em thích nhất là khổ thơ thứ 2, vì trong khổ thơ này tác giả đã so sánh quả ớt khi chín giống ngọn lửa; còn quả bồ kết, ô môi khi chín giống than đen làm em thấy rất thú vị và sinh động.

Cùng sáng tạo: Bảng màu kì diệu:

• Chọn màu phù hợp cho mỗi loại hoa, quả sau:

• Nói câu tả màu sắc của một loài hoa hoặc quả ở trên.

Trả lời:

- hoa hồng – màu đỏ

- thanh long – màu hồng

- quả xoài – màu vàng

- hoa loa kèn – màu trắng

=> Quả xoài chín có màu vàng tươi.

2. Viết

Hướng dẫn viết:

* Cấu tạo: gồm nét cong trái, nét thẳng đứng và nét móc phải.

* Cách viết:

- Đặt bút trên đường kẻ ngang 3, cách bên trái đường kẻ dọc 2 một li, viết nét cong trái, hơi lượn lên trước khi dừng bút bên phải đường kẻ dọc 2, giữa đường kẻ ngang 3 và 4.

- Không nhấc bút, hơi lượn lại đường kẻ dọc 2 để viết nét thẳng đứng, lượn trái một chút khi gần chạm đường kẻ ngang 1.

- Không nhấc bút, lượn gần lại đường kẻ dọc 3 viết nét móc phải rồi dừng bút trên đường kẻ ngang 3, sau đường kẻ dọc 3.

3. Tìm từ ngữ chỉ màu sắc phù hợp với mỗi dấu hoa:

Trả lời:

- Hoa sen hồng tươi / hồng nhạt / phớt hồng / ...

- Hoa cúc vàng tươi / vàng rực / ....

- Con sóc nâu / nâu đỏ / nâu nâu / ....

- Con bò vàng / vàng sậm / ...

- Con quạ đen / đen thui / đen nhánh / ....

4. Thực hiện các yêu cầu dưới đây

Câu a. Đặt 1 – 2 câu có từ ngữ tìm được ở bài tập 3.

Trả lời:

- Ánh nắng vàng rực.

- Mái tóc đen nhánh.

Câu b. Chọn dấu chấm hoặc dấu chấm than phù hợp với mỗi □:

Ôi chao □ Chú chuồn chuồn nước mới đẹp làm sao □ Màu vàng trên lưng chú lấp lánh. Bốn cái cánh mỏng như giấy bóng. Cái đầu tròn và hai con mắt long lanh như thuỷ tinh □ Thân hình chú nhỏ và thon vàng như màu vàng của nắng mùa thu □ Chú đậu trên một cành lộc vừng ngả dài trên mặt hồ. Bốn cánh khẽ rung rung như đang còn phân vân.

Theo Nguyễn Thế Hội

Trả lời:

Ôi chao! Chú chuồn chuồn nước mới đẹp làm sao! Màu vàng trên lưng chú lấp lánh. Bốn cái cánh mỏng như giấy bóng. Cái đầu tròn và hai con mắt long lanh như thuỷ tinh. Thân hình chú nhỏ và thon vàng như màu vàng của nắng mùa thu. Chú đậu trên một cành lộc vừng ngả dài trên mặt hồ. Bốn cánh khẽ rung rung như đang còn phân vân.

Theo Nguyễn Thế Hội

Câu c. Viết một câu có sử dụng dấu chấm than thể hiện sự ngạc nhiên của em khi thấy một cảnh đẹp.

Trả lời:

=> Ôi chao, cảnh biển đẹp quá!

III. Vận dụng

Câu hỏi: Chơi trò chơi Nhìn hình đoán trái

Trả lời:

Học sinh tự tổ chức trò chơi.

Trên đây là cách soạn Tiếng Việt lớp 2, Tuần 24 - Bài 3 “Trái chín” trong chương trình sách mới Chân trời sáng tạo mà các bạn học sinh có thể tham khảo. Mong rằng bài viết sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về bài học này!