Bài 26: Khóa lưỡng phân

Bài học “Khóa lưỡng phân” được biên soạn bám sát chương trình sách giáo khoa Khoa học tự nhiên lớp 6 thuộc bộ Kết nối tri thức với cuộc sống giúp bạn dễ dàng làm bài tập về nhà và học tốt hơn môn học này.

--------------------------

Câu hỏi mở đầu: Khi đi vào một khu vườn rộng, em bắt gặp rất nhiều sinh vật khác nhau bao gồm thực vật, động vật, nấm, ... Em có thể phân biệt được các loài không? Làm thế nào em có thể thực hiện được việc đó?

Trả lời:

Ta có thể phân biệt được các loài.

Ta phân biệt chúng dựa vào đặc điểm về hình dáng, kích thước,nơi sống, tập tính của các loài như loại thức ăn, cách sinh sản,...

I. Khóa lưỡng phân là gì?

Khóa lưỡng phân là kiểu phổ biến nhất trong các khóa phân loại sinh vật. Nguyên tắc của khóa lưỡng phân là từ một tập hợp các đối tượng ban đầu được tách thành hai nhóm có những đặc điểm đối lập với nhau. Sau mỗi lần tách, ta được hai nhóm nhỏ hơn và khác nhau bởi các đặc điểm dùng để tách.

II. Xây dựng khóa lưỡng phân

Câu hỏi 1: Cho các loài sinh vật như hình bên. Tiến hành xây dựng khóa lưỡng phân để phân loại chúng.

Trả lời:

* Các bước phân loại:

Bước 1: Có chân và không có chân

• Có chân: Chim, bọ ngựa, khỉ, rùa

• Không chân: cá mập

Bước 2: Có cánh và không có cánh:

• Có cánh: chim, bọ ngựa

• Không có cánh: Khỉ, rùa

Bước 3: Có một đôi cánh và có hai đôi cánh

• Có một đôi cánh: chim

• Có hai đôi cánh: bọ ngựa

Bước 4: Có mai và không có mai

• Có mai: rùa

• Không có mai: khỉ

* Sơ đồ phân loại:

 

Trên đây là cách soạn Khoa học tự nhiên lớp 6 bài “Khóa lưỡng phân” trong chương trình sách mới Kết nối tri thức với cuộc sống mà các bạn học sinh có thể tham khảo. Mong rằng bài viết sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về bài học này!