Môn
Lọc theo môn
Lớp
Lọc theo lớp
Xong
Câu hỏi của tôi
2 câu hỏi mới
- Huyền Anh Nguyễn
- 1 năm trước
- Ngữ văn | Lớp 7
1. Chỉ ra các bước khi phân tích/ nêu cảm nhận về một văn bản truyện. Lấy ví dụ minh họa gắn với 1 tác phẩm truyện con đã đọc.
2. Chỉ ra các bước khi phân tích/ nêu cảm nhận về một văn bản thơ. Lấy ví dụ minh họa gắn với 1 tác phẩm truyện con đã đọc.
3. Chỉ ra các bước khi làm 1 bài văn nghị luận xã hội.
2. Chỉ ra các bước khi phân tích/ nêu cảm nhận về một văn bản thơ. Lấy ví dụ minh họa gắn với 1 tác phẩm truyện con đã đọc.
3. Chỉ ra các bước khi làm 1 bài văn nghị luận xã hội.
- Nguyễn Đình Điệp
- 1 năm trước
- Ngữ văn | Lớp 12
1. Xác định nòng cốt câu và trạng ngữ trong trích đoạn sau: Già đời trong nghế lái
xe, bom đạn nguy hiểm gặp đã nhiều, tôi vốn không phải anh nhút nhát, vậy mà không hiểu
sao đêm nay nhìn trăng ra pháo sáng
2. Xác định câu theo mục đích phát ngôn trong trích đoạn dưới đây và cho biết đó là
câu đơn hay câu ghép: Thầy đề tay run cầm cập, thò tay vào
đĩa nọc, rút một con bài, lật ngửa
xướng rằng:
Chi chi!
Quan lớn...
xe, bom đạn nguy hiểm gặp đã nhiều, tôi vốn không phải anh nhút nhát, vậy mà không hiểu
sao đêm nay nhìn trăng ra pháo sáng
2. Xác định câu theo mục đích phát ngôn trong trích đoạn dưới đây và cho biết đó là
câu đơn hay câu ghép: Thầy đề tay run cầm cập, thò tay vào
đĩa nọc, rút một con bài, lật ngửa
xướng rằng:
Chi chi!
Quan lớn...