Đề thi HK2 môn Văn lớp 9 trường THCS Sốp Cộp - Năm...
- Câu 1 : Chép tiếp ba câu thơ còn lại để hoàn chỉnh khổ thơ trên. Cho biết khổ thơ đó trích trong bài thơ nào? Tác giả là ai?
- Câu 2 : Nêu một biện pháp tu từ mà em thích nhất trong đoạn thơ trên? Cho biết tác dụng của biện pháp tu từ đó?
- Câu 3 : Từ nội dung của đoạn thơ, em hãy viết một đoạn văn nghị luận xã hội (từ 15 đến 20 dòng) trình bày suy nghĩ của em về ý nghĩa lẽ sống cao đẹp của tuổi trẻ ngày nay đối với đất nước.
- Câu 4 : a. Trình bày các phép liên kết câu?b. Xác định các phép liên kết được sử dụng trong đoạn văn sau:Người bi quan luôn tìm thấy những khó khan trong mọi cơ hội. Người lạc quan luôn nhìn được những cơ hội trong từng khó khan.
- Câu 5 : Thế nào là nghĩa tường minh và hàm ý? Để sử dụng hàm ý, cần có những điều kiện nào?
- Câu 6 : Xác định hàm ý trong trường hợp sau:b1. Nếu ngài mặc hầu quan trên thì vạt đằng trước phải may ngắn đi dăm tấc, còn nếu ngài mặc để tiếp dân đen thì vạt đằng sau phải may ngắn lại.(Trích – Tiếng cười dân gian Việt Nam)b2. Thầy giáo đang giảng bài thì một học sinh bước vào:- Thầy giáo: Bây giờ là mấy giờ rồi?- Học sinh: Em xin lỗi thầy, xe em bị hỏng ạ.
Xem thêm
- - Đề thi vào 10 môn Ngữ văn - Sở GD&ĐT Hà Nội - năm 2015
- - Đề thi vào 10 môn Ngữ văn hệ chuyên - Sở GD&ĐT Hà Nội - năm 2015
- - Đề thi vào 10 môn Ngữ văn - Sở GD&ĐT Hà Nội - năm 2014
- - Đề thi vào 10 môn Ngữ văn vòng 1 - Trường THPT Chuyên - ĐH Sư phạm HN - năm 2013
- - Đề thi vào 10 môn Ngữ văn - Trường THPT Chuyên - ĐH Ngoại ngữ - ĐHQGHN - năm 2015
- - Đề thi vào 10 môn Ngữ văn vòng 1 - Trường THPT Lương Thế Vinh - Hà Nội - năm 2015
- - Đề thi vào 10 môn Ngữ văn - Sở GD&ĐT Ninh Thuận năm 2015
- - Đề thi vào 10 môn Ngữ văn - Sở GD&ĐT Lào Cai năm 2015
- - Đề thi vào 10 môn Ngữ văn - Sở GD&ĐT Lạng Sơn năm 2015
- - Đề thi vào 10 môn Ngữ văn - Sở GD&ĐT Quảng Ninh năm 2015