Trắc nghiệm Sử 8 bài 9: Ấn Độ thế kỉ XVIII - đầu t...

A. Tầng lớp tri thức

B. Giai cấp nông dân

C. Giai cấp công nhân

D. Giai cấp tư sản.

A. 400 000

B. 5 000 000

C. 15 000 000

D. 853 000

A. Cuộc đấu tranh giành quyền lực giữa các chúa phong kiến trong nước làm cho Ấn Độ suy yếu.

B. Phong trào nông dân chống chế độ phong kiến Ấn Độ làm cho Ấn Độ suy yếu.

C. Mâu thuẫn giữa chế độ phong kiến với đông đảo nông dân ở Ấn Độ.

D. Kinh tế và văn hóa Ấn Độ bị suy thoái nặng nề.

A. Thế kỉ XVI

B. Đầu thế kỉ XVIII

C. Cuối thế kỉ XVIII

D. Năm 1875

A. Xoa dịu tinh thần đấu tranh của họ.

B. Cấu kết với họ để đàn áp nhân dân.

C. Làm chỗ dựa vững chắc cho nền thống trị của mình.

D. Biến họ thành tay sai đắc lực cho mình.

A. Bần cùng hóa, mâu thuẫn giữa các tầng lớp.

B. Cơ sở ruộng đất công xã nông thôn bị phá vỡ.

C. Nền thủ công nghiệp bị suy sụp.

D. Nền văn minh lâu đời bị phá hoại.

A. Lôi kéo được đông đảo quần chúng tham gia, kể cả binh lính.

B. Cuộc khởi nghĩa hưởng ứng được lời kêu gọi của những người yêu nước.

C. Cuộc khởi nghĩa có tác dụng to lớn trong việc đánh đổ ách cai quản của Anh.

D. Cuộc khởi nghĩa bước đầu lật đổ được phong kiến.

A. Thể hiện long yêu nước của nhân dân Ấn Độ

B. Mang tính dân tộc sâu sắc.

C. Đánh dấu bước ngoặt cho các phong trào cách mạng ở Ấn Độ.

D. Thúc đẩy giai cấp tư sản đứng dậy chống thực dân Anh.

A. Dùng bạo lực

B. Dùng thương lượng

C. Dùng phương pháp ôn hòa.

D. Dùng phương pháp đấu tranh chính trị.

A. Ấn Độ đất rộng người đông, tài nguyên phong phú.

B. Ấn Độ có truyền thống văn hóa lâu đời.

C. Ấn Độ là miếng mồi ngon không thể bỏ qua.

D. Ấn Độ là quê hương của những tôn giáo lớn (Ấn Độ giáo và Phật giáo)

A. Anh và Mĩ.

B. Anh và Pháp.

C. Anh và Nhật.

D. Trung Quốc và Pháp.

A. Kiên quyết chống Thực dân Anh

B. Ôn hoà với Anh

C. Lệ thuộc vào Anh

D. Không kiên quyết chống thực dân Anh

A. Bồ Đào Nha.

B. Pháp.

C. Hà Lan.

D. Anh.

A. Khởi nghĩa Bom-bay.

B. Khởi nghĩa Cancutta.

C. Khởi nghĩa Xi-pay.

D. Khởi nghĩa Mumbai.

A. Lãnh đạo nhân dân đấu tranh giải phóng dân tộc

B. Thỏa hiệp với thực dân Anh

C. Dựa vào Anh đem lại tiến bộ và văn minh cho Ấn Độ

D. Giành quyền tự trị, phát triển kinh tế dân tộc

A. giai cấp công nhân Ấn Độ.

B. giai cấp tư sản dân tộc Ấn Độ.

C. tầng lớp đại tư sản người Ấn.

D. tầng lớp tư sản trí thức Ấn Độ.

A. Phái cấp tiến và phái ôn hòa

B. Phái cấp tiến và phái bạo lực

C. Phái dân chủ và phái bạo lực

D. Phái ôn hòa và phái bạo lực

A. Nhân dân Ấn Độ bị bần cùng, chết đói ngày càng nhiều

B. Mâu thuẫn giữa các giai cấp, tôn giáo bị khơi sâu

C. Thủ công nghiệp địa phương bị phá sản

D. Kinh tế tư bản chủ nghĩa phát triển mạnh, cạnh tranh với hàng hóa Anh

A. Làm lung lay nền thống trị của thực dân Anh

B. Thúc đẩy giai cấp tư sản Ấn Độ đứng lên đấu tranh

C. Thắt chặt khối đoàn kết dân tộc ở Ấn Độ

D. Giành được quyền tự trị, thúc đẩy nền kinh tế dân tộc phát triển

A. chống chính quyền thực dân, đòi độc lập cho Ấn Độ.

B. chống chính sách "chia để trị" của thực dân Anh đối với xứ Ben-gan.

C. đòi trả lại tự do cho Ti-lắc và các đồng chí của ông.

D. chống chính sách phân biệt chủng tộc của thực dân Anh.

A. Phong trào đấu tranh của công nhân Can-cút-ta năm 1905.

B. Phong trào đấu tranh của công nhân Bom-bay năm 1908.

C. Phong trào đấu tranh của quần chúng nhân dân ở sông Hằng năm 1905.

D. Phong trào đấu tranh của công nhân ở Can-cút-ta năm 1908.

A. Binh lính Xi-pay bị sĩ quan Anh bạc đãi, khinh rẻ

B. Tín ngưỡng tôn giáo của binh lính Xipay bị xúc phạm

C. Binh lính Xi-pay bị bắt đi đàn áp phong trào đấu tranh của nhân dân Ấn Độ

D. Binh lính Xi-pay bị thực dân Anh bắt đi làm bia đỡ đạn trong cuộc chiến tranh với Pháp trên đất Ấn Độ

A. Trực trị

B. Tự trị

C. Gián trị

D. Phụ thuộc

A. Lãnh đạo

B. Tính chất

C. Lực lượng tham gia

D. Kẻ thù

A. Dùng phương pháp bạo lực.

B. Dùng phương pháp thương lượng,

C. Dùng phương pháp ôn hòa.

D. Dùng phương pháp đấu tranh chính trị.

A. Lợi dụng sự khác biệt về đẳng cấp, tôn giáo để đàn áp nhân dân Ấn Độ

B. Áp dụng chính sách "chia để trị",

C. Thi hành chính sách "ngu dân".C. Thi hành chính sách "ngu dân".

D. khuyến khích tập quán lạc hậu phản động cổ xưa

A. Thế kỉ XV

B. Thế kỉ XVI

C. Thế kỉ XVII

D. Thế kỉ XVIII

A. "Phái cấp tiến".

B. "Phái cực đoan",

C. "Phái ôn hòa".

D. "Phái đấu tranh".