Soạn văn lớp 8 Bài 31 Tập 2 !!

Câu 1 : Lập bảng thống kê các văn bản Văn học Việt Nam đã học từ bài 15 ở lớp 8.

Câu 2 : Nêu sự khác biệt nổi bật về hình thức nghệ thuật giữa các văn bản thơ trong các bài 15, 16 và trong các bài 18, 19. Vì sao thơ trong các bài 18, 19 được gọi là "thơ mới"? Chúng "mới" ở chỗ nào?
Câu 3 : Đọc hai văn bản (trang 133 - 134 SGK Ngữ văn 8 tập 2) và trả lời các câu hỏi sau: Trong các văn bản trên, ai là người phải viết tường trình và viết cho ai? Lí do và mục đích cần viết văn bản tường trình?
Câu 4 : Nội dung và thể thức bản tường trình có gì đáng chú ý?
Câu 5 : Người viết bản tường trình cần phải có thái độ như thế nào đối với sự việc tường trình?

Câu 6 : Hãy nêu một số trường hợp cần viết bản tường trình trong học tập và sinh hoạt ở trường.
Câu 7 : Trong các tình huống sau, tình huống nào có thể và cần phải viết bản tường trình? Vì sao? Ai phải viết? Viết cho ai?
Câu 8 : Đọc những câu sau và cho biết mỗi câu thuộc kiểu câu nào trong số các kiểu câu nghi vấn, cầu khiến, cảm thán, trần thuật, phủ định. (Các câu được đanh số để tiện theo dõi.)
Câu 9 : Dựa vào theo nội dung của câu (2) trong bài tập 1, hãy đặt một câu nghi vấn.

Câu 10 : Hãy đặt câu cảm thán chứa một trong những từ như vui, buồn, hay, đẹp,..
Câu 11 : Hãy sắp xếp các câu nêu ở bài tập 1 vào bảng tổng kết.
Câu 12 : Hãy viết một hoặc vài ba câu theo một trong những yêu cầu nêu dưới đây. Xác định mục đích của hành động nói.
Câu 13 : Giải thích lí do sắp xếp trật tự của các bộ phận câu in đậm nối tiếp nhau trong đoạn văn sau:

Câu 14 : Trong những câu sau, việc sắp xếp các từ ngữ in đậm ở đầu câu có tác dụng gì?
Câu 15 : Đọc, đối chiếu hai câu sau (chú ý các cụm từ in đậm) và cho biết câu nào mang tính nhạc rõ ràng hơn.