Trắc nghiệm bài Nghị luận trong văn bản tự sự
- Câu 1 : Để lập luận chặt chẽ, người ta dùng các yếu tố ngôn ngữ nào?
A. Dùng từ lập luận
B. Dùng câu lập luận
C. Cả A và B đều đúng
D. Cả A và B đều sai
- Câu 2 : Đoạn trích Thúy Kiều báo ân báo oán có sử dụng yếu tố nghị luận không?
A. Có
B. Không
- Câu 3 : Trong văn bản tự sự, khi muốn để thuyết phục và khêu gợi người đọc (người nghe) phải suy nghĩ về một vấn đề nào đó, cần sử dụng kết hợp yếu tố nào?
A. Miêu tả
B. Biểu cảm
C. Thuyết minh
D. Nghị luận
- Câu 4 : Yếu tố nghị luận giúp việc kể chuyện trở nên như thế nào?
A. Làm lấn át đi các sự việc được kể ở trong câu chuyện.
B. Làm cho câu chuyện thêm sâu sắc và có ý nghĩa triết lí.
C. Không có tác dụng gì.
D. Cả ba đáp án trên đều sai.
- Câu 5 : Nếu yếu tố nghị luận lấn át hoặc thay thế cho tự sự thì có chuyện gì xảy ra?
A. Không có gì xảy ra.
B. Văn bản thay đổi tính chất.
C. Văn bản không còn giữ mục đích ban đầu.
D. Cả B và C đều đúng.
Xem thêm
- - Đề thi giữa HKI môn Ngữ văn lớp 9 năm 2018 - Trường THCS Trực Đạo
- - Đề thi giữa HK1 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2018-2019, Trường THCS Tân Phú
- - Đề thi giữa HK1 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2018-2019, Trường THCS Tống Văn Trân
- - Đề thi HK1 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2017-2018, Trường THCS Trung Kiên
- - Đề thi giữa HK2 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2018-2019, Trường THCS Chu Văn An
- - Đề thi giữa HK2 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2017-2018, Trường THCS Văn Đức
- - Đề thi HK2 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2017-2018, Phòng GD&ĐT Vĩnh Tường
- - Đề thi thử vào lớp 10 năm 2020 môn Ngữ Văn - Phòng GD&ĐT Cẩm Giàng
- - Đề thi HK2 môn Ngữ Văn 9 năm 2020 - Phòng GD&ĐT thị xã Buôn Hồ
- - Đề thi thử vào lớp 10 năm 2020 môn Ngữ Văn - Sở GD&ĐT Khánh Hoà