Đề thi HK 2 môn Sinh lớp 11 trường THPT Lý Thái Tổ...

A 4     

B 3

C 2

D 1

A Cây thân gỗ còn non

B Cây thân gỗ trưởng thành

C Cây mía

D Tất cả đều đúng

A Do các tế bào thần kinh trong hạch nằm gần nhau.

B Các hạch thần kinh liên hệ với nhau.

C Mỗi hạch là 1 trung tâm điều khiển 1 vùng xác định của cơ thể

D Số lượng tế bào thần kinh tăng lên.

A 1

B 2

C 3

D 4

A Học ngầm.

B Điều kiện hoá đáp ứng.

C Học khôn.

D Điều kiện hoá hành động.

A Sự tạo lập một chuỗi các phản xạ có điều kiện, trong đó hình thành các mối liên hệ mới giữa các nơron nên có thể thay đổi.

B Sự tạo lập một chuỗi các phản xạ có điều kiện, trong đó hình thành các mối liên hệ mới giữa các nơron và được di truyền.

C Sự tạo lập một chuỗi các phản xạ có điều kiện, trong đó hình thành các mối liên hệ mới giữa các nơron bền vững.

D Sự tạo lập một chuỗi các phản xạ có điều kiện và không điều kiện, trong đó hình thành các mối liên hệ mới giữa các nơron nên có thể thay đổi

A Gai → Thụ quan đau ở tay → Tủy sống → Cơ tay.

B Gai → Thụ quan đau ở tay → Vỏ não → Cơ tay.

C Gai → Thụ quan đau ở tay → Cơ tay → Vỏ não

D Gai → Cơ tay → Thụ quan đau ở tay → Tủy sống.

A Cá, lưỡng cư, bò sát, chim, thú, giun đốt.

B Cá, lưỡng cư, bò sát, chim, thú, giun tròn.

C Cá, lưỡng cư, bò sát, chim, thú, thân mềm.

D Cá, lưỡng cư, bò sát, chim, thú.

A cá chép, khỉ        

B Cánh cam, bọ rùa

C Bọ ngựa, cào cào    

D Tất cả đều đúng

A Mô phân sinh bên      

B Tầng sinh bần

C Tầng phân sinh bên    

D Mô phân sinh đỉnh

A Diễn ra cả ở cây một lá mầm và cây hai lá mầm.

B Diễn ra hoạt động của mô phân sinh đỉnh.

C Làm tăng chiều dài của cây.

D Diễn ra hoạt động của tầng sinh bần.

A Nghe nói đến quả mơ tiết nước bọt.

B Tất cả đều đúng

C Ăn cơm tiết nước bọt.

D Em bé co ngón tay lại khi bị kim châm.

A Phục chế những cây quý, hạ giá thành cây con nhờ giảm mặt bằng sản xuất.

B Nhân nhanh với số lượng lớn cây giống và sạch bệnh.

C Dễ tạo ra nhiều biến dị di truyền tạo nguồn nguyên liệu cho chọn giống.

D Duy trì những tính trạng mong muốn về mặt di truyền.

A Tirôxin.     

B Testostêron.

C Ecđisơn.    

D Ơtrôgen.

A Di chuyển đi chỗ khác         

B Co toàn bộ cơ thể.

C Co ở phần cơ thể bị kích thích.  

D Duỗi thẳng cơ thể 

A Các tế bào cảm giác tiếp nhận kích thích → Mạng lưới thần kinh → Các tế bào mô bì, cơ.

B Các tế bào cảm giác tiếp nhận kích thích → Mạng lưới thần kinh → Các cơ và nội quan thực hiện phản ứng.

C Các giác quan tiếp nhận kích thích → Mạng lưới thần kinh → Các nội quan thực hiện phản ứng.

D Mạng lưới thần kinh → Các giác quan tiếp nhận kích thích → Các cơ và nội quan thực hiện phản ứng.

A Là phản xạ không điều kiện.

B Là phản xạ bẩm sinh.

C Là phản xạ có điều kiện.

D Là phản xạ có tính di truyền.

A 4

B 2

C 3

D 1

A 4

B 3

C 1

D 2

A Một số phản ứng trả lời các kích thích của môi trường bên trong hoặc bên ngoài cơ thể nhờ đó mà động vật thích nghi với môi trường sống, tồn tại và phát triển.

B Những phản ứng trả lời các kích thích của môi trường bên trong nhờ đó mà động vật thích nghi với môi trường sống, tồn tại và phát triển.

C Chuỗi những phản ứng trả lời các kích thích của môi trường bên trong hoặc bên ngoài cơ thể nhờ đó mà động vật thích nghi với môi trường sống, tồn tại và phát triển.

D Chuỗi những phản ứng trả lời các kích thích của môi trường bên ngoài cơ thể nhờ đó mà động vật thích nghi với môi trường sống, tồn tại và phát triển.