(7,0 điểm)Cảm nhận của em về vẻ đ...

- Hướng dẫn giải

Phương pháp giải:

phân tích, tổng hợp

Giải chi tiết:

1.Giới thiệu chung:

- Tác giả : Phạm Tiến Duật là nhà thơ trưởng thành trong thời kì kháng chiến chống Mĩ. Thơ Phạm Tiến Duật thường viết về hình ảnh thế hệ trẻ thanh niên trong cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước .

- Tác phẩm: “ Bài thơ về tiểu đội xe không kính” được viết vào năm 1969 –thời kì kháng chiến chống Mĩ  đang diễn ra sôi nổi vô cùng ác liệt. Máy bay Mĩ trút hàng  ngàn ,hàng vạn tấn bom đạn và chất độc hóa học xuống con đường chiến lược cách mạng mang tên  Hồ Chí Minh. Các trọng điểm  mịt mù lửa khói suốt đêm ngày. Những đoàn xe  vận tải quân sự  vẫn tiến lên, nối đuôi nhau về phía trước. Bài thơ ghi lại nét ngang tàng ,dũng cản,lạc quan của người chiến sĩ lái xe  trong binh đoàn vận tải quân sự, qua đó ca ngợi chủ nghĩa anh hùng cách mạng Việt Nam thời kì kháng chiến chống Mĩ  cứu nước.

2, Cảm nhận về vẻ đẹp người chiến sĩ lái xe trong tuyến lửa Trường Sơn:

a/ Hoàn cảnh của cuộc chiến đấu đầy gian khổ, ác liệt mà những người lính phải chịu đựng:

- Họ đi trong làn mưa bom bão đạn, trong mưa trong gió.

- Đi trên đèo cao, vực thẳm, khe suối, ngầm sông.

- Họ đi bằng những chiếc xe không kính, không đèn, không mui, thùng xe có xước.

=> Họ phải đối mặt với nhiều mất mát, hi sinh.

b/ Trong hoàn cảnh ấy họ vẫn vươn lên tỏa sáng với phẩm chất cao đẹp, tuyệt vời:

-       Phong thái ung dung, hiên ngang, dũng cảm:

+ Đảo ngữ: tô đậm sự ung dung, bình thản, điềm tĩnh đến kì lạ.

+ Điệp từ “nhìn”, thủ pháp liệt kê và lối miêu tả nhìn thẳng, không né tránh gian khổ, hy sinh, sẵn sàng đối mặt với gian nan, thử thách. 

-       Tinh thần lạc quan, sôi nổi, tinh nghịch, trẻ trung:

+ Giọng thơ tếu nhộn, hài hước: “Không có”, “ừ thì có”.

+ Hiện thực: gió, bụi, mưa vốn khắc nghiệt bỗng mờ đi dưới sắc thái tươi vui, hóm hỉnh.

+ Cái nhìn lạc quan: mưa ngừng, miệng cười ha ha, trời xanh thêm.

-       Tâm hồn lãng mạn:

+ Cảm nhận thiên nhiên như một người bạn nồng hậu, phóng khoáng: sao trời, cánh chim.

+ Như nhìn thấy “trời xanh thêm” phía cuối con đường. Họ lái chiếc xe không kính đến một chân trời đẹp đẽ.

-       Tình đồng đội sâu nặng:

+ Cử chỉ đơn sơ: “bắt tay” nhưng người lính lái xe Trường Sơn đã chia sẻ cho nhau niềm tự hào, kiêu hãnh, đã bộc lộ sự đồng cảm sâu sắc, là lời động viên thầm lặng mà nồng nhiệt.

+ Sự gắn bó, đầm ấm, thân thương như trong một gia đình -> Đây là những khoảnh khắc bình yên, hạnh phúc hiếm hoi trong cuộc đời người lính. Họ được quay quần bên nồi cơm nấu vội, được sống với những tình cảm êm đềm, ấm áp nhất. -> Bữa cơm thời chiến đã xóa mọi khoảng cách giữa họ, khiến họ có cảm giác gần gũi như ruột thịt.

-       Vẻ đẹp của lí tưởng cách mạng:

+ Vì miền Nam, vì một ngày chiến thắng không xa, nước nhà độc lập, đất nước thống nhất hai miền.

+ Trái tim: Hoán dụ cho tất cả con người với sức lực, tâm huyết dành trọn cho đất nước. Đồng thời cũng là hình ảnh ẩn dụ cho tinh thần trách nhiệm, ý chí chiến đấu.

-> Tiêu biểu cho vẻ đẹp của thế hệ trẻ Việt Nam thời chống Mĩ, là một biểu tượng của chủ nghĩa anh hùng cách mạng thời chống Mĩ. Qua hình ảnh đó ,chúng ta hiểu thêm về  lịch sử hào hùng của dân tộc,hiểu thêm về một thế hệ cha anh:

Xẻ dọc Trường Sơn đi cứu nước

Mà lòng phơi phới dạy tương lai

c/ Nghệ thuật miêu tả:

- Thể thơ tự do đậm chất văn xuôi.

- Hình ảnh thơ mang chất hiện thực của đời sống chiến trường.

- Ngôn ngữ mang tính khẩu ngữ tự nhiên.

- Giọng điệu: ngang tàng, khỏe khoắn, hài hước, dí dỏm

- Sử dụng hiệu quả các biện pháp tu từ: liệt kê, điệp từ điệp ngữ, ẩn dụ, hoán dụ.

3/ Trách nhiệm của thế hệ trẻ trong sự nghiệp xây dựng đất nước hôm nay:

- Tuổi trẻ cần tiếp bước và phát triển chủ nghĩa anh hùng cách mạng của thế hệ cha anh đi trước trong việc giữ gìn và bảo vệ tổ quốc.

- Trong thời bình, nhiệm vụ trước mắt của thế hệ trẻ là phải ra sức học tập , cống hiến góp tri thức mình vào sự phát triển đất nước để đất nước ta có thể sánh vai với các cường quốc năm châu khác, đưa Việt Nam hội nhập với thế giới.