Từ nội dung đoạn trích phần Đọc hiểu anh/chị hãy v...

- Hướng dẫn giải

Phương pháp giải:

Sử dụng các thao tác lập luận để tạo lập một đoạn văn nghị luận (bàn luận, so sánh, tổng hợp,…)

Giải chi tiết:

a. Đảm bảo cấu trúc của đoạn văn nghị luận: HS viết đúng hình thức đoạn văn, viết đúng quy định về số chữ, đảm bảo tính logic mạch lạc.

b. Xác định đúng vấn đề nghị luận: Lối sống đẹp của con người trước cuộc đời.

c. Triển khai hợp lí nội dung đoạn văn

Thí sinh có thể viết bài theo nhiều cách song cần đảm bảo được những nội dung sau:

- Từ phương thức tồn tại của tự nhiên chỉ ra lối sống của con người: Sống phải biết quan tâm chia sẻ, đoàn kết, gắn bó, giúp đỡ với tinh thần tương thân tương ái, biết vượt lên trên cái tôi cá nhân ích kỉ, đời thường để vươn tới một lẽ sống lớn lao cao đẹp.

- Lí do: Con người ai cũng có lúc khó khăn hoạn nạn, vì thế nếu mình có thể giúp đỡ được thì nên giúp đỡ, không nên ngoảnh mặt làm ngơ, thờ ơ trước khó khăn của người khác. Bởi cho đi cũng chính là nhận về.

+ Thực tế cuộc sống có rất nhiều khó khăn, thử thách, năng lực cá nhân có hạn, nếu không có sự ủng hộ, giúp đỡ cảm thông, chia sẻ của mọi người thì ta khó có thể vươn lên và khẳng định mình.

+ Khi ta ủng hộ, giúp đỡ, đề cao người khác có nghĩa là ta đã thể hiện được tấm lòng vị tha, nhân ái, vượt lên trên thói ích kỉ, nhỏ nhen, tầm thường, ta sẽ nhận được tình yêu thương, sự kính trọng từ mọi người.

+ Sức mạnh của sự sống đích thực chính là sự đoàn kết gắn bó giữa người với người.

- Liên hệ bản thân: Cần làm gì để duy trì, phát huy lối sống cao đẹp.

d. Sáng tạo: cách diễn đạt độc đáo, có suy nghĩ riêng về vấn đề nghị luận.

e. Chính  tả, dùng từ đặt câu: đảm bảo chuẩn chính tả, chuẩn ngữ pháp của câu, ngữ nghĩa của từ.