Đọc hiểu (3 điểm)Đọc đoạn...

Câu hỏi: Đọc hiểu (3 điểm)Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu từ Câu 1 đến Câu 4:Nghiên cứu công việc chính yếu của giáo viên Phần Lan, người ta phát hiện ra điều thú vị này – cũng là chìa khóa mở ra cánh cửa thành công của giáo dục nước này – dạy học là quá trình khơi dậy lòng đam mê tự học nơi học sinh. Khi học sinh yêu thích công việc học hành của chúng thì rõ ràng giáo viên không cần phải ra sức nhồi nhét kiến thức vào đầu chúng. Sự nhồi nhét ấy nếu có, chẳng khác nào như khi ta tiếp tục đổ nước vào cốc nước đã đầy, càng đổ càng tràn ra ngoài.Việc học tập của học sinh bây giờ trở thành quá trình tự giác, thành niềm vui thích.Vậy làm thế nào để học sinh đam mê việc học? Giả sử bạn được yêu cầu giặt cái áo của mình. Thật không gì chán bằng. Nhưng nếu giáo viên yêu cầu bạn cách giữ áo làm sao cho sạch nhất. Lúc này bạn bắt đầu vắt óc suy nghĩ. Vâng, cũng là việc giặt áo nhưng hai phương pháp khác nhau. Vấn đề của giáo viên là tìm ra phương pháp giảng dạy để kích thích học sinh ham học.(Theo báo Giáo dục và Thời đại, số 269, 2014, tr.5)Câu 1: Đoạn văn trên sử dụng phương thức biểu đạt nào?A.Tự sự        B. Biểu cảm        C. Miêu tả       D. Nghị luậnCâu 2: Theo tác giả, đâu là chìa khóa mở ra cánh cửa thành công của giáo dục Phần Lan?Câu 3: Nêu hiệu quả của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn: Sự nhồi nhét ấy nếu có, chẳng khác nào như khi ta tiếp tục đổ nước vào cốc nước đã đầy, càng đổ càng tràn ra ngoài.Câu 4: Anh chị có đồng tình với ý kiến cho rằng khi học sinh yêu thích công việc học hành của chúng thì rõ ràng giáo viên không cần phải ra sức nhồi nhét kiến thức vào đầu chúng. Vì sao?