Viết bài văn nghị luận khoảng một trang giấy thi t...

- Hướng dẫn giải

Phương pháp giải:

HS vận dụng các phương pháp giải thích, phân tích, chứng minh để làm bài văn nghị luận xã hội.

Giải chi tiết:

1. Giới thiệu vấn đề: tự học

2. Bàn luận vấn đề

a. Giải thích

- Học là quá trình tiếp thu tri thức từ người khác truyền đạt lại, rèn luyện thành kỹ năng, nhận thức.

- Tự học: Tự học là sự chủ động, tích cực, độc lập tìm hiểu, lĩnh hội tri thức và hình thành kỹ năng cho mình. Tự học là tự mình tìm hiểu nghiên cứu, thu nhặt các kiến thức, tự luyện tập để có kỹ năng. Tự học có thể không cần sự hướng dẫn của người khác.

b. Bàn luận vấn đề

- Quá trình và hình thức tự học:

+ Quá trình tự học cũng có phạm vi khá rộng:  Khi nghe giảng, đọc sách hay làm bài tập, cần tích cực suy nghĩ, ghi chép, sáng tạo nhằm rút ra những điều cần thiết, hữu ích cho bản thân.

+ Tự học cũng có nhiều hình thức: có khi là tự mày mò tìm hiểu hoặc có sự chỉ bảo, hướng dẫn của thầy cô giáo… Dù ở hình thức nào thì sự chủ động tiếp nhận tri thức của người học vẫn là quan trọng nhất.

- Vai trò của quá trình tự học:

+ Tự học giúp ta lĩnh hội tri thức một cách chủ động, toàn diện, hứng thú.

+ Tự học giúp ta nhớ lâu và vận dụng những kiến thức đã học một cách hữu ích hơn trong cuộc sống.

+ Không những thế tự học còn giúp con người trở nên năng động, sáng tạo, không ỷ lại, không phụ thuộc vào người khác. Từ đó biết tự bổ sung những khiếm khuyết của mình để tự hoàn thiện bản thân.
=> Tự học là con đường ngắn nhất và duy nhất để hoàn thiện bản thân và biến ước mơ thành hiện thực. Người có tinh thần tự học luôn chủ động, tự tin trong cuộc sống.

- Tự học thế nào cho có hiệu quả?

+ Khi nghe giảng, đọc sách hay làm bài tập, cần tích cực suy nghĩ, ghi chép nhằm rút ra những điều cần thiết, hữu ích cho bản thân.

+ Tự mày mò tìm hiểu hoặc có sự chỉ bảo, hướng dẫn của thầy cô giáo.

+ Người học phải trình bày ý kiến những vấn đề chưa rõ, chưa hiểu với người dạy để nắm chắc kiến thức. Từ việc nắm được kiến thức từ sách vở người học phải biết vận dụng chúng vào thực tế đời sống.

=> Dù ở hình thức nào thì sự chủ động tiếp nhận tri thức của người học vẫn là quan trọng nhất bởi nó luôn giúp con người có được kiến thức vững vàng sâu sắc.

- Chứng minh: học sinh lấy dẫn chứng phù hợp có phân tích ngắn gọn.

c. Mở rộng vấn đề và liên hệ bản thân:

+ Phê phán những lối học thụ động: học chay, học vẹt.

+ Liên hệ bản thân: cần có lối học tích cực, chủ động.

3.Tổng kết vấn đề: khẳng định tầm quan trọng, ý nghĩa của vấn đề tự học.