(3,0 điểm) Lắng nghe màu dân tộc        Tháng 6-20...

- Hướng dẫn giải

Phương pháp giải:

Giải chi tiết:

Thí sinh được trình bày quan điểm cá nhân một cách cởi mở song không đi ngược với chuẩn mực đạo đức xã hội. Bài làm phải có lập luận chặt chẽ, lí lẽ rõ ràng. Gợi ý làm bài:

1. ĐẶT VẤN ĐỀ: (0,5 điểm) 

-  Những thông tin trên nói về dự án “Tôi xê dich” của một nhóm bạn trẻ Hà Nội, là một dự án phi lợi nhuận với mục đích tìm hiểu sâu về văn hóa dân tộc.

-  Đây là việc làm có ích, mang lại ý nghĩa to lớn cho thế hệ trẻ nói riêng và xã hội nói chung.

2. PHÂN TÍCH, CHỨNG MINH: (1,5 điểm) 

- Hoạt động này giúp chúng ta - những con người trẻ tuổi có thêm nhiều hiểu biết về văn hoá của dân tộc mình, hiểu và trân trọng hơn bản sắc dân tộc của riêng chúng ta. Từ đó, mỗi người có ý thức giữ gìn, phát huy, nhân rộng bản sắc dân tộc.

- Qua hoạt động này, mỗi người cũng sẽ thấy những hiểu biết của mình là còn quá nhỏ bé, từ đó kích thích chúng ta ham tìm hiểu, ham trải nghiệm hơn, đi nhiều để thấy mình trưởng thành, để làm giảu tâm hồn mình, để trân trọng cuộc sống hơn....

- Nó giúp quảng bá hình ảnh của văn hóa Việt Nam, đưa đất nước Việt Nam đến gần hơn với bạn bè thế giới.

3. BÌNH LUẬN, MỞ RỘNG: (1,0 điểm) 

- Khẳng định dự án trên là việc làm thiết thực, có ý nghĩa to lớn.

- Phê phán một bộ phận thế hệ trẻ không quan tâm đến việc tiếp thu, giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc, đánh mất bản sắc văn hóa dân tộc. 

-  Bài học nhận thức và hành động:

+ Bài học nhận thức: Ý thức được tầm quan trọng của việc giữ gìn, bảo tồn văn hóa, hiểu được tầm quan trọng của văn hóa đối với một quốc gia, dân tộc.

+ Bài học hành động: Tuyên truyền, vận động mọi người có ý thức tìm hiểu, bảo tồn văn hóa dưới những hình thức cụ thể: các dự án truyền thông, các phương tiện thông tin đại chúng như báo, đài...