Giải bài tập: Giáo dục công dân 6 !!
- Câu 1 : Điều kì diệu nào đã đến với Minh trong mùa hè này?
- Câu 2 : Sức khoẻ có cần cho mỗi người hay không? Vì sao?
- Câu 3 : Vì sao Minh có điều kì diệu ấy?
- Câu 4 : Hãy đánh dấu X vào ô trống tương ứng với những việc làm biểu hiện biết tự chăm sóc sức khoẻ.
- Câu 5 : Em biết gì về tác hại của việc nghiện thuôc lá, uống bia rượu đến sức khoẻ của con người.
- Câu 6 : Em hãy tự đặt cho mình một kế hoạch luyện tập thể dục, thể thao để người khoẻ mạnh.
- Câu 7 : Qua truyện trên, em thấy Bác Hồ đã tự học tiếng nước ngoài như thế nào ? (Nêu những chi tiết cụ thể trong truyện).
- Câu 8 : Trong quá trình tự học, Bác Hồ đã gặp những khó khăn gì ? Bác đã vượt qua những khó khăn đó bằng cách nào ?
- Câu 9 : Cách học của Bác thể hiện đức tính gì ?
- Câu 10 : Hãy đánh dấu X vào ô trống tương ứng những câu thể hiện tính siêng năng, kiên trì :
- Câu 11 : Hãy kể lại một việc làm thể hiện tính siêng năng của em.
- Câu 12 : Kể một tấm gương kiên trì, vượt khó trong học tập mà em biết.
- Câu 13 : Em hãy sưu tầm một số câu ca dao, tục ngữ nói về tính siêng năng, kiên trì.
- Câu 14 : Qua truyện trên, em thấy Thảo có suy nghĩ gì khi được mẹ thưởng tiền ? Việc làm của Thảo thể hiện đức tính gì ?
- Câu 15 : Hãy đánh dấu X vào các ô trống tương ứng với thành ngữ, da dao, tục ngữ nói về tiết kiệm
- Câu 16 : Em hãy phân tích diễn biến trong suy nghĩ và hành vi của Hà trước và sau khi đến nhà Thảo. Từ đó, em cho biết ý kiến của mình về hai nhân vật trong truyện trên.
- Câu 17 : Tìm những hành vi biểu hiện trái ngược với tiết kiệm. Hậu quả của những hành vi đó trong cuộc sống như thế nào ?
- Câu 18 : Sắp đến ngày ôn thi học kì, em dự định sắp xếp thời gian trong ngày như thế nào cho hợp lí và có nhiều thời gian dành cho ôn tập ?
- Câu 19 : Em hãy kể lại những việc làm của Thuỷ khi khách đến nhà.
- Câu 20 : Em có nhận xét gì về cách cư xử của bạn Thuỷ trong truyện ?
- Câu 21 : Cách cư xử ấy biểu hiện đức tính gì ?
- Câu 22 : Hãy đánh dấu X vào cột trống mà em cho là thích hợp :
- Câu 23 : Bạn Thanh có mẹ là giám đốc doanh nghiệp. Một hôm đi học về, Thanh rẽ vào cơ quan của mẹ để lấy chìa khoá. Khi đi qua cổng, chú bảo vệ gọi Thanh lại và hỏi : "Cháu muốn gặp ai ?". Bạn Thanh dừng lại và trả lời : "Cháu vào chỗ mẹ cháu ! Thế chú không biết cháu à ?"
- Câu 24 : Em hiểu thế nào là : "Tiên học lễ, hậu học văn" ?
- Câu 25 : Qua truyện trên, em thấy Bác Hồ đã tôn trọng những quy định chung như thế nào ?
- Câu 26 : Việc thực hiện đúng những quy định chung nói lên đức tính gì của Bác Hồ ?
- Câu 27 : Em hãy đánh dấu X vào ô trống tương ứng với những hành vi thể hiện tính kỉ luật:
- Câu 28 : Có người cho rằng thực hiện nếp sống kỉ luật làm con người mất tự do. Em có đồng ý với ý kiến đó không ? Vì sao ?
- Câu 29 : Em hãy kể những việc làm của em và của bạn thể hiện sự tôn trọng kỉ luật.
- Câu 30 : Vì sao chị Hồng không quên người thầy giáo cũ dù đã hơn hai mươi năm ?
- Câu 31 : Chị Hồng đã có những việc làm và ý định gì để tỏ lòng biết ơn thầy Phan
- Câu 32 : Đánh dấu X vào ô trống tương ứng với những việc làm thể hiện sự biết ơn :
- Câu 33 : Em hãy kể lại những việc làm của em hoặc của người khác thể hiện sự biết ơn.
- Câu 34 : Sắp đến ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11, em dự định sẽ làm gì để thể hiện sự biết ơn thầy giáo, cô giáo đã và đang dạy mình?
- Câu 35 : Qua truyện trên, cảnh đẹp thiên nhiên được miêu tả như thế nào ?
- Câu 36 : Em có suy nghĩ và cảm xúc gì trước vẻ đẹp của thiên nhiên ?
- Câu 37 : Thiên nhiên cần thiết cho cuộc sống của con người như thế nào ?
- Câu 38 : Đánh dấu X vào ô trống tương ứng thể hiện tình yêu thiên nhiên và cuộc sống hoà hợp với thiên nhiên :
- Câu 39 : Em hãy sưu tầm ảnh, tranh vẽ về cảnh đẹp thiên nhiên ở nước ta.
- Câu 40 : Trong truyện trên, những cử chỉ, lời nói nào của Bác Hồ chứng tỏ Bác sống chan hoà, quan tâm tới mọi người ?
- Câu 41 : Thế nào là sống chan hoà với mọi người ?
- Câu 42 : Vì sao học sinh cần sống chan hoà với mọi người ? Biết sống chan hoà với mọi người thì có lợi gì ?
- Câu 43 : Hãy đánh dấu X vào ô trống tương ứng với những hành vi thể hiện việc sống chan hoà với mọi người.
- Câu 44 : Tìm những biểu hiện biết sống chan hoà và chưa biết sống chan hoà.
- Câu 45 : Để sống chan hoà với mọi người, em thấy cần phải học tập, rèn luyện như thế nào ?
- Câu 46 : Em hãy tìm hiểu những tấm gương về sống chan hoà với mọi người?
- Câu 47 : Em đồng ý với cách cư xử của bạn nào trong tình huống trên ? Vì sao ?
- Câu 48 : Nếu em là thầy Hùng, em sẽ có thái độ như thế nào trước hành vi của các bạn vào lớp muộn ?
- Câu 49 : Hãy đánh dấu X vào ô trống tương ứng những biểu hiện thể hiện sự lịch sự, tế nhị.
- Câu 50 : Em hãy nêu một ví dụ về cách cư xử lịch sự, tế nhị mà em biết
- Câu 51 : Em hãy phân tích một hành vi của bản thân đã thể hiện thái độ lịch sự, tế nhị (hoặc thiếu lịch sự, thiếu tế nhị - nếu có)
- Câu 52 : Tuấn và Quang rủ nhau xem ca nhạc. Vào cửa rạp, Tuẫn vẫn hút thuốc lá. Quang ghé sát vào tai Tuấn nhắc nhở tắt thuốc lá. Nhưng Tuấn lại trả lời để mọi người xung quanh nghe thấy: "Việc gì phải tắt thuốc lá"
- Câu 53 : Qua truyện trên, em thấy Trương Quế Chi suy nghĩ, mơ ước những gì ?
- Câu 54 : Bạn Trương Quế Chi đã làm như thế nào để thực hiện ước mơ đó ?
- Câu 55 : Em học tập được gì ở bạn Trương Quế Chi ?
- Câu 56 : Hãy đánh dấu X vào ô trống tương ứng các biểu hiện tích cực tham gia hoạt động tập thể và hoạt động xã hội :
- Câu 57 : Tuấn rủ Phương đi xem đá bóng để cổ vũ cho đội của trường. Phương từ chối không đi vì muốn ngủ. Tuấn phải đi rủ các bạn khác.
- Câu 58 : Em hãy nêu những biểu hiện của việc tham gia tích cực hoạt động tập thể và hoạt động xã hội.
- Câu 59 : Em hãy nêu những biểu hiện của tính tự giác trong hoạt động tập thể và hoạt động xã hội.
- Câu 60 : Em hãy sưu tầm những tấm gương học sinh thể hiện tính tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và hoạt động xã hội.
- Câu 61 : Vì sao bạn Tú đoạt được giải Nhì kì thi Toán quốc tế ?
- Câu 62 : Em học tập được ở bạn Tú những gì ?
- Câu 63 : Nhân dịp đầu năm học, lớp 6B tổ chức thảo luận về "Mục đích học tập". Cuộc tranh luận đã nảy ra những ý kiến khác nhau như :
- Câu 64 : Đánh dấu X vào ô trống tương ứng những động cơ học tập mà em cho là hợp lí?
- Câu 65 : Để thực hiện mục đích học tập, em thấy bản thân đã thực hiện được tốt những điều gì nêu dưới đây :
- Câu 66 : Bạn Quang đến nhà bạn Tuấn định trao đổi nội dung kiểm tra bài "Tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội", thấy Tuấn đang đọc sách "Người tốt, việc tốt".
- Câu 67 : Em hãy tìm hiểu và kể về một bạn trong lớp (hoặc trong trường) mà theo em đã xác định mục đích học tập đúng đắn.
- Câu 68 : Tết ở Làng trẻ em SOS Hà Nội đã diễn ra như thế nào ?
- Câu 69 : Em có nhận xét gì về cuộc sống của trẻ em mồ côi ở đó ?
- Câu 70 : Hãy kể tên những tổ chức chăm sóc, giúp đỡ trẻ em bị thiệt thòi mà em biiết (ví dụ : Làng trẻ em SOS, Quỹ bảo trợ trẻ em, các trường nuôi dạy trẻ khuyi tật....). Những hoạt động đó có ý nghĩa như thế nào đối với sự phát triển củ trẻ em ?
- Câu 71 : Em hãy kể những quyền mà em đã được hưởng. Em suy nghĩ gì khi được hưởng những quyền đó ?
- Câu 72 : Hãy đánh dấu X vào ô trống tương ứng với việc làm thực hiện quyền trẻ em, đánh dấu (-) tương ứng với việc làm vi phạm quyền trẻ em
- Câu 73 : Hãy nêu 3 biểu hiện vi phạm quyền trẻ em mà em biết. Theo em, cần phải làm gì để hạn chế những biểu hiện đó ?
- Câu 74 : Mỗi nhóm quyền cần thiết như thế nào đối với cuộc sống của mỗi trẻ em ?
- Câu 75 : Lên học ở Trung học cơ sở, Lan đòi mẹ mua xe đạp mới để đi học. Mẹ bảo rằng, bao giờ mẹ để dành đủ tiền sẽ mua. Lan so sánh mình với mấy bạn có xe trong lófp và cảm thấy ấm ức, nên oán trách mẹ. Theo em, Lan đúng hay sai ? Vì sao ? Nếu em là Lan, em sẽ ứng xử thế nào ?
- Câu 76 : Bố mẹ Quân vì sợ con mình bị ảnh hưởng những thói hư tật xấu ngoài xã hội nên không cho Quân giao tiếp với ai. Sinh nhật bạn ở lớp, bố mẹ cũng không cho Quân đi dự. Quân rất buồn và giận cha mẹ. Nếu em là Quân, em sẽ làm gì ?
- Câu 77 : Em hãy dự kiến cách ứng xử của mình trong những trường hợp sau đây :
- Câu 78 : Em hãy tự nhận xét xem bản thân đã thực hiện tốt bổn phận của mình đối với cha mẹ và thầy giáo, cô giáo chưa. Những điều gì em đã thực hiện tốt và còn những điều gì chưa tốt ? Hãy tự đặt kế hoạch rèn luyện nhằm khắc phục những điều chưa tốt đó.
- Câu 79 : Tấm gương rèn luyện phấn đấu của Thuý Hiền gợi cho em suy nghĩ gì về nghĩa vụ học tập và trách nhiệm của người học sinh, người công dân đối với đất nước ?
- Câu 80 : Hãy đánh dấu X vào ô trống tương ứng những trường hợp là công dân Việt Nam
- Câu 81 : Bố mẹ Hoa là người nước ngoài theo gia đình đến Việt Nam làm ăn sinh sống đã lâu. Hoa sinh ra và lớn lên ở Việt Nam. Nhiều khi Hoa băn khoăn suy nghĩ : "Mình có phải là công dân Việt Nam không ?" Theo em, Hoa có phải là công dân Việt Nam không ? Vì sao ?
- Câu 82 : Nêu một số quyền, nghĩa vụ công dân, các quyền và bổn phận của trẻ em mà em biết.
- Câu 83 : Em hãy kể một tấm gương sáng trong học tập, thể thao đã đem lại vinh quang cho dân tộc Việt Nam.
- Câu 84 : Theo em, học sinh cần rèn luyện những gì để trở thành công dân có ích cho đất nước ?
- Câu 85 : Em hãy quan sát bảng thống kê và nêu nhận xét về tình hình tai nạn giao thông, mức độ thiệt hại về người do tai nạn gây ra?
- Câu 86 : Em hãy nêu nguyên nhân dẫn đến các vụ tai nạn giao thông. Nguyên nhân nào là phổ biến nhất ?
- Câu 87 : Làm thế nào để tránh được tai nạn giao thông, bảo đảm an toàn khi đi đường ?
- Câu 88 : Em hãy nhận xét hành vi cùa những người trong các bức tranh sau
- Câu 89 : Trong các biển báo giao thông dưới đây:
- Câu 90 : Hãy tìm hiểu những quy định về vượt nhau và tránh nhau trên đường.
- Câu 91 : Hãy nhận xét về tình hình thực hiện trật tự an toàn giao thông nơi em ở và nêu những việc mà em có thể làm để góp phần giữ gìn trật tự an toàn giao thông.
- Câu 92 : Hãy tự liên hệ xem bản thân đã thực hiện đúng những quy định về trật tự an toàn giao thông chưa. Hãy tự đặt kế hoạch rèn luyện và nhắc nhở các bạn cùng thực hiện.
- Câu 93 : Cuộc sống ở huyện đảo Cô Tô trước đây như thế nào ?
- Câu 94 : Điều đặc biệt trong sự đổi thay ở Cô Tô ngày nay là gì ?
- Câu 95 : Gia đình, nhà trường và xã hội đã làm gì để tất cả trẻ em được đến trường học tập ?
- Câu 96 : Đối với mỗi người, việc học tập quan trọng như thế nào ?
- Câu 97 : Em hãy kể những hình thức học tập mà em biết (học theo trường, lớp ; tự học ; vừa học vừa làm ; học ở lớp học tình thương v.v...).
- Câu 98 : Em hãy nêu một vài tấm gương vượt khó, vươn lên trong học tập?
- Câu 99 : Những trẻ bị khuyết tật như khiếm thị, khiếm thính, tàn tật... và trẻ em lang thang cơ nhỡ.ệ. có quyền và nghĩa vụ học tập không ? Những trẻ em đó thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập như thế nào ?
- Câu 100 : Nam là một học sinh chăm ngoan. Nhà em nghèo lắm, sau Nam còn có hai em. Đang học lớp 6 thì mẹ mất, còn bố thì cũng đau ốm luôn. Nam có thể phải nghỉ học ở nhà để lao động giúp bố và nuôi các em.
- Câu 101 : Theo em, những biểu hiện trong việc thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập sau đây là đúng hay sai ? Vì sao ?
- Câu 102 : Hãy sưu tầm những câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn nói về học tập.
- Câu 103 : Vì sao ông Hùng gây nên cái chết cho ông Nở ?
- Câu 104 : Việc ông Hùng bị khởi tố chứng tỏ điều gì ?
- Câu 105 : Theo em, đối với mỗi con người thì những gì là quý giá nhất ? Vì sao?
- Câu 106 : Khi thân thể, tính mạng, danh dự bị người khác xâm phạm thì em phải làm gì và làm như thế nào ?
- Câu 107 : Em hãy nêu một số ví dụ về việc vi phạm quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm của công dân mà em biết.
- Câu 108 : Tuấn và Hải ở cạnh nhà nhau. Do nghi ngờ Hải nói xấu mình, Tuấn đã chửi Hải và còn rủ anh trai đánh Hải.
- Câu 109 : Hà là học sinh lớp 6. Hằng ngày, Hà phải đi bộ từ nhà đến trường. Con đường này thường vắng vẻ và thỉnh thoảng em gặp một nhóm con trai lớn hơn em.
- Câu 110 : Hãy đánh dấu × vào ô trống phù hợp với ý kiến của em về những điều sau đây:
- Câu 111 : Em hãy dự kiến cách ứng xử của mình trong những trường hợp bị xâm hại thân thể, sức khoẻ, danh dự, nhân phẩm.
- Câu 112 : Chuyện gì đã xảy ra với gia đình bà Hoà ? Trước sự việc xảy ra như vậy, bà Hoà đã có những suy nghĩ gì và đã hành động như thế nào ?
- Câu 113 : Theo em, bà Hoà hành động như vậy là đúng hay sai ? Tại sao ?
- Câu 114 : Theo em, bà Hoà nên làm thế nào để có thể xác minh được nhà T. lấy trộm tài sản của mình mà không phạm đến quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của người khác ?
- Câu 115 : Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân là gì ?
- Câu 116 : Những hành vi như thế nào là vi phạm pháp luật về chỗ ở của công dân ?
- Câu 117 : Người vi phạm pháp luật về chỗ ở của công dân sẽ bị pháp luật xử lí như the nào ?
- Câu 118 : Em sẽ làm gì để thực hiện tốt quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân ?
- Câu 119 : Em sẽ làm gì trong những trường hợp sau đây :
- Câu 120 : Theo em, Phượng có thể đọc thư gửi Hiền mà không cần sự đồng ý của Hiền không ? Vì sao ?
- Câu 121 : Em có đồng ý với giải pháp của Phượng là đọc xong thư, dán lại rồi mới đưa cho Hiền không ? Vì sao ?
- Câu 122 : Nếu là Loan, em sẽ làm thế nào ?
- Câu 123 : Quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín của công dân là thế nào ?
- Câu 124 : Theo em, những hành vi như thế nào là vi phạm pháp luật về bí mật thư tín và an toàn thư tín, điện thoại, điện tín ?
- Câu 125 : Người vi phạm pháp luật về an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín sẽ bị pháp luật xử lí như thế nào ?
- Câu 126 : Để thực hiện tốt trách nhiệm của mình đối với việc thực hiện quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín, em phải làm gì khi gặp những trường hợp sau :
Xem thêm
- - Trắc nghiệm GDCD 6 Bài 1 Tự chăm sóc, rèn luyện thân thể
- - Trắc nghiệm GDCD 6 Bài 2 Siêng năng, Kiên trì
- - Trắc nghiệm GDCD 6 Bài 3 Tiết kiệm
- - Trắc nghiệm GDCD 6 Bài 4 Lễ độ
- - Trắc nghiệm GDCD 6 Bài 5 Tôn trọng kỷ luật
- - Trắc nghiệm GDCD 6 Bài 6 Biết ơn
- - Trắc nghiệm GDCD 6 Bài 7 Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên
- - Đề thi học kì 1 môn GDCD 6 năm học 2016-2017
- - Đề kiểm tra 1 tiết học kì 1 môn GDCD 6 năm học 2016-2017
- - Trắc nghiệm GDCD 6 Bài 8 Sống chan hòa với mọi người