Đăng ký

Ôn tập

Dưới đây là cách soạn văn lớp 6 bài Ôn tập  trang 79 sách Ngữ Văn 6 tập 2 trong bộ sách Chân trời sáng tạo mà các bạn học sinh có thể tham khảo để chuẩn bị bài tốt hơn tại nhà. Hi vọng các bạn học sinh sẽ nắm rõ bài học hơn trong chương trình học tập mới này!

1. Em đã đọc ba văn bản Lẳng quả thông, Con muốn làm một cái cây, Và tôi nhớ khói.

Văn bản

Nội dung chính

Lẳng quả thông

Lẵng quả thông thuộc chủ đề tình cảm con người và vẻ đẹp thiên nhiên, cuộc sống. Văn bản là trích đoạn ngắn cảm động về câu chuyện cô bé Đa-ni nhận được món quà sinh nhật thứ mười tám từ nhạc sĩ E-đơ-va Gờ-ríc. Cô bé Đa-ni đã khóc vì xúc động khi biết bản nhạc nổi tiếng lại chính là món quà nhạc sĩ E-đơ-va Gờ-ríc viết tặng cô nhân dịp mười tám tuổi. Cô vô cùng cảm động vì sau rất nhiều năm như vậy cô có thể nhận được món quà từ người nhạc sĩ quá cố đã hứa với cô năm nào. Món quà đó đối với Đa-ni là vô giá, là niềm tin cũng như động lực trong cuộc sống của cô bé. Qua đó, tác giả muốn gửi gắm một bài học nhân văn sâu sắc về tình cảm giữa con người với nhau, về sự bình dị mà tươi đẹp của cuộc sống. 

Con muốn làm một cái cây

Con muốn làm một cái cây là văn bản kể về cậu bé Bum với ước mơ “làm một cái cây”, một giấc mơ trông khá là kỳ lạ. Sở dĩ, giấc mơ đó bắt đầu từ những kỷ niệm giữa ổng nội và cậu bé Bum cũng như kỷ niệm những ngày vui đùa với bạn bè của cậu. Đọc văn bản, ta mới thấy được tình thương yêu của ông nội đối với Bum là rất nhiều, ngay cả khi cậu chưa chào đời. Bên cạnh đó, Bum không chỉ nhận được tình yêu thương từ ông mà còn từ chính bố mẹ của cậu. Họ là người biết lắng nghe, quan tâm con cái một cách sâu sắc, sẵn sàng giúp đỡ con hoàn thành ước mơ. Bên cạnh đó, cậu bé Bum cũng là một người có tâm hồn đẹp, giàu lòng yêu thương đối với bạn bè của mình. Qua câu chuyện, tác giả muốn gửi đến thông điệp trận trọng tình yêu thương, biết sẻ chia, giúp đỡ người khác.

Và tôi nhớ khói

Văn bản Và tôi nhớ khói đã khắc họa lại sâu sắc hình tượng khói nơi quê nhà của tác giả, qua đó thể hiện một nỗi nhớ quê hương sâu sắc. Đối với nhân vật “Tôi” trong câu chuyện, quê hương là một cái gì đó không thể thay thế và biến mất, là ký ức mãi không bao giờ quên và quê hương ấy không chỉ được cảm nhận thông thường bằng thị giác mà còn bằng cả khứu giác. Có thể thấy, nhân vật “Tôi” trong câu chuyện là một người có tâm hồn lãng mạn, bay bổng. Qua văn bản, tác giả muốn nhắc tới nỗi nhớ quê hương, nỗi nhớ những điều bình dị mà hạnh phúc mà chúng ta nên trân trọng khi còn có thể.

 

2. Ghi vào sổ tay những điều em làm mỗi ngày để nuôi dưỡng tâm hồn với cảm xúc tích cực

Ngày tháng 

Điều em làm

Cảm xúc của em

….

Phụ mẹ nấu ăn vào cuối tuần

Vừa bỡ ngỡ vừa vui vẻ, cảm thấy nấu ăn không phải là việc dễ dàng, cần biết trân trọng những người đã nấu ăn cho mình

….

Đọc sách “Hạt giống tâm hồn” 

Thích thú về những mẫu chuyện ngắn nhưng gần gũi với cuộc sống và cảm động trước những hành động ý nghĩa của nhân vật, vui vẻ vì học được những bài học nhỏ trong cuộc sống, có niềm tin hơn. 

….

Giúp đỡ một cụ già qua đường

Cảm thấy cuộc sống của mình trở nên có ý nghĩa, vui vẻ, hạnh phúc

 

3. Dựa vào phiếu học tập sau, ghi lại những câu trả lời của em về câu hỏi lớn được đặt ra ở đầu bài học (làm vào vở):

Câu hỏi lớn

Câu trả lời của em

Việc nuôi dưỡng một đời sống tâm hồn phong phú có ý nghĩa như thế nào đối với chúng ta

Một là giúp mỗi người có niềm tin, lạc quan hơn trong cuộc sống.

Hai là động lực giúp con người phấn đấu trở nên tốt hơn.

Ba là đời sống tâm hồn càng phong phú, con người càng trở nên giàu lòng yêu thương, biết sẻ chia, giúp đỡ người khác

Bốn là được mọi người tôn trọng, yêu quý, tin cậy và là tấm gương noi theo của người khác

 

Trên đây là cách soạn văn lớp 6 bài Ôn tập trang 79 Ngữ Văn tập 2 trong chương trình sách mới Chân trời sáng tạo mà các bạn học sinh có thể tham khảo. Mong rằng bài viết sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về bài học này!

 

Tags

Có thể bạn quan tâm

Không có bài viết nào