Hai cây phong

Văn bản Hai cây phong đã khắc họa lại sâu sắc hình tượng hai cây phong nơi quê nhà của tác giả . Thông qua hai cây phong, tác giả muốn nhắc tới tình yêu quê hương sâu sắc, nỗi nhớ những kỷ niệm tuổi thơ trong sáng và hạnh phúc. Mời thầy cô và các bạn học sinh tham khảo bài soạn văn lớp 6 Hai cây phong dưới đây.

I. Trải nghiệm cùng văn bản

II. Suy ngẫm và phản hồi

Câu hỏi 1: Tìm những chi tiết cho thấy hai cây phong “có tiếng nói riêng và hẳn phải có một tâm hồn riêng”

• “Dù ta tới đây vào lúc nào, ban ngày hay ban đêm, chúng cũng vẫn nghiêng ngả thân cây, lay động lá cành, không ngớt tiếng rì rào theo nhiều cung bậc khác nhau.”

• “Có khi tưởng chừng như một làn sóng thuỷ triều dâng lên vỗ vào bãi cát, có khi lại nghe như một tiếng thì thầm thiết tha nồng thắm truyền qua lá cành như một đốm lửa vô hình, có khi hai cây phong bỗng im bặt một thoáng, rồi khắp lá cành lại cất tiếng thở dài một lượt như thương tiếc người nào.”

• “Và khi mây đen kéo đến cùng với bão dông, xổ gãy cành, tỉa trụi lá, hai cây phong nghiêng ngả tấm thân dẻo dai và reo vù vù như một ngọn lửa bốc cháy rừng rực.”

Câu hỏi 2: Có người cho rằng: hai cây phong không chỉ được nhân vật “tôi” cảm nhận bằng thị giác, thính giác, mà còn bằng cả tâm hồn. Em có đồng tình với ý kiến này?

Em đồng ý với ý kiến: Hai cây phong không chỉ được nhân vật “tôi” cảm nhận bằng thị giác, thính giác, mà còn bằng cả tâm hồn.

Tác giả đã cảm nhận cây phong bằng mọi giác quan của mình như:

• Thị giác: khổng lồ, nghiêng ngả, bóng mát rượi, cao ngang tầm cánh chim, tiếng lá xào xạc dịu hiền, cành cao ngất…

• Thính giác: không ngớt tiếng rì rào theo nhiều cung bậc khác nhau; có khi hai cây phong bỗng im bặt một thoáng, rồi khắp lá cành lại cất tiếng thở dài..

• Bằng cả tâm hồn: Có khi tưởng chừng như một làn sóng thuỷ triều dâng lên vỗ vào bãi cát, có khi lại nghe như một tiếng thì thầm thiết tha nồng thắm truyền qua lá cành như một đốm lửa vô hình...

Câu hỏi 3: Hai cây phong có ý nghĩa gì đối với cuộc sống của nhân vật “tôi”?

• Tuổi thơ của nhân vật “tôi” gắn liền với những kỷ niệm về hai cây phong: khi reo hò cùng chúng bạn, chạy lên đồi phong và được hai cây phong khổng lồ ngả bóng râm mát rượi chào đón.

• Hình tượng hai cây phong gắn liền với tình yêu quê hương da diết của tác giả: giúp người đọc cảm thấy tình cảm đó của tác giả thật đáng quý và trân trọng.

Câu hỏi 4: Theo em, thiên nhiên có vai trò như thế nào đối với cuộc sống của chúng ta?

Thiên nhiên đóng vai trò vô cùng quan trọng đối với cuộc sống hằng ngày của chúng ta:

• Cung cấp khí oxi duy trì sự sống cho con người.

• Tạo nên một hệ sinh thái cân bằng và điều hòa.

• Tạo nên môi trường với các cảnh quan xinh đẹp.

• Nơi trú ngụ của cả con người và tất cả các loại động vật.

• Cung các các nhiên liệu, khoáng sản cần thiết trong cuộc sống.

Trên đây là gợi ý cách soạn văn lớp 6 bài Hai cây phong trong chương trình sách mới Chân trời sáng tạo mà các bạn học sinh có thể tham khảo. Hy vọng rằng bài viết sẽ giúp các bạn học sinh hiểu rõ hơn về bài học này!