Giờ, phút, xem đồng hồ

Mời thầy cô và các bạn học sinh tham khảo bài Giờ, phút, xem đồng hồ trang 27, 28, 29, 30 dưới đây. Hy vọng thông qua bài viết dưới đây có thể giúp các thầy cô và các em học sinh nắm được nội dung cũng như cách làm bài.

Thực hành

1. Mỗi đồng hồ chỉ mấy giờ?

Gợi ý trả lời:

2. Xoay kim đồng hồ để đồng hồ chỉ:

Gợi ý trả lời:

Lý thuyết

1. Nói theo tranh

Mẫu: Mai thức dậy lúc 7 giờ.

Gợi ý trả lời:

• Hình 1: Mai thức dậy lúc 7 giờ.

• Hình 2: Mai đánh răng (hoặc làm vệ sinh cá nhân) lúc 7 giờ 15 phút.

• Hình 3: Mai tập thể dục lúc 7 giờ rưỡi.

• Hình 4: Mai ăn sáng lúc 8 giờ.

• Hình 5: Mai rửa bát lúc 9 giờ.

• Hình 6: Mai chơi trò chơi lúc 9 giờ 15 phút.

• Hình 7: Mai dắt chó đi dạo lúc 16 giờ 30 phút (hay 4 giờ rưỡi chiều).

• Hình 8: Mai học bài lúc 20 giờ (hay 8 giờ 15 phút tối).

• Hình 9: Mai đi ngủ lúc 21 giờ (hay 9 giờ tối).

2. Số?

Mỗi bức tranh phù hợp với đồng hồ nào?

Gợi ý trả lời:

3. Số?

 

Gợi ý trả lời:

4. Giờ hay phút?

a) Mỗi ngày em ngủ khoảng 9 .?.

b) Nam đi từ nhà đến trường khoảng 15 .?.

c) Một tiết học của chúng em khoảng 35 .?.

d) Ba, mẹ nấu ăn khoảng 1 .?.

Gợi ý trả lời:

a) Mỗi ngày em ngủ khoảng 9 giờ.

b) Nam đi từ nhà đến trường khoảng 15 phút.

c) Một tiết học của chúng em khoảng 35 phút.

d) Ba, mẹ nấu ăn khoảng 1 giờ.

5. Đúng giờ, sớm hay muộn giờ (trễ giờ)?

Gợi ý trả lời:

Đố vui

Đi từ A đến B, đường nào ngắn hơn?

Gợi ý trả lời:

Quan sát tranh ta thấy độ dài đường đi màu đỏ bằng 6 lần cạnh ô vuông nhỏ; đường đi màu xanh bằng 6 lần cạnh ô vuông nhỏ.

Mà: 6 = 6.

Vậy hai quãng đường màu xanh và màu đỏ dài bằng nhau.

Trên đây là cách soạn Toán 2 Giờ, phút, xem đồng hồ trang 27, 28, 29, 30 thuộc bộ sách Chân trời sáng tạo mà các bạn học sinh có thể tham khảo. Mong rằng bài viết sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về bài học này!